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On ne nous attend pas, il faut tisser des liens

- Fabienne CORTEEL,

créer une dynamique. » Les Voivres, village des Vosges passé de 200 à 350 habitants, a par exemple réhabilité ses maisons abandonnée­s pour faciliter l’accession à la propriété de nouveaux arrivants, et a ainsi sauvé son école.

LES CLÉS DES CHAMPS POUR NÉO-RURAUX AVISÉS

« Pour comprendre ce qui nous attend et éviter les déconvenue­s, il faut déjà différenci­er situation isolée, hameau, village, bourg et petite ville, mais aussi proximité d’une grande ville, d’une zone littorale ou d’un plateau de moyenne montagne, explique Jean-yves Pineau. Un projet de mobilité nécessite au moins un à deux ans de démarches avant de se concrétise­r, notamment pour aller loin dans l’analyse du territoire. »

Première étape-clé : réfléchir à ses envies et à celles de ses proches lorsqu’on vit en couple ou en famille. Afin de se confronter au réel, il faut se renseigner sur les modes de vie et les aspects organisati­onnels. Comment s’approvisio­nner en produits alimentair­es ? Qui va garder les enfants ?

Quels horaires pour les services de proximité ? « Sans cela, il y a un vrai risque d’idéalisati­on du monde rural, souligne Jean-yves Pineau. C’est important de comprendre le territoire et les gens. Sur place, il faut faire ses preuves et être patient pour créer des liens. Rater son insertion peut compliquer le quotidien. » Quelques images d’épinal sont d’ailleurs à rectifier. « L’eau du coin peut être polluée

Jusqu’en 2009, je travaillai­s pour un centre de création artistique à Nantes. Mon conjoint, Éric, est musicien. Fascinés par les paysages, on allait souvent dans le Cantal. On a hésité à s’y installer, car j’avais du mal à quitter mon job. En arrivant sur place, on a d’abord créé un spectacle qu’on a tourné. Cela nous a permis de rencontrer les gens, mais il est difficile d’imaginer des projets tant la population est peu dense. En 2011, j’ai intégré le service culturel de l’agglomérat­ion de Massiac avant de me mettre à mon compte. Éric joue en concert et enseigne en collège et dans un centre musical. Actuelleme­nt, nous retapons un bâtiment avec l’objectif de créer un tiers-lieu culturel. Lors de l’installati­on, mieux vaut être humble. On ne nous attend pas. Il faut d’abord tisser des liens et repérer l’environnem­ent pour y inscrire ses projets. Sur le plan personnel, c’est super! Nos enfants de 10 et 15 ans sont au collège d’allanche, qui dispose d’une section sportive de pleine nature avec un suivi personnali­sé.

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