Le périmètre scolaire réorganisé en trois grands secteurs
L’accueil d’un élève dans une école maternelle ou élémentaire obéit à une sectorisation, appelée aussi la carte scolaire. En effet, sauf dérogation, les enfants sont scolarisés dans l’établissement scolaire qui correspondant à leur lieu de résidence. Au Cannet, le tracé du périmètre scolaire actuel a été défini en 2003. Mais, depuis une quinzaine d’années, la ville a connu un fort développement et la mise en place des nouveaux équipements que sont l’Eco-quartier de Rocheville, l’aménagement du bas-Campon ou encore le programme Campelières/Vieux Moulin nécessitent une restructuration de cette carte scolaire.
Eviter les fermetures de classes
« Nous avons réalisé un schéma d’actualisation intelligent, explique Muriel Barascud, adjointe déléguée à l’éducation, un ajustement subtil pour aller vers le mieux. » La nouvelle répartition scolaire prévoit de regrouper les quatorze établissements scolaires en trois grands quartiers de la ville : Cannet-Centre, Rocheville et l’Aubarède. Une sectorisation qui, compte tenu de la poussée démographique, vise à préserver l’équilibre des classes, soit mieux répartir les effectifs ; éviter des fermetures de classes et réduire les doubles niveaux ; limiter les temps de déplacement école/domicile ; assurer une continuité dans la scolarité, petite enfance-maternelle-élémentaire, limiter le nombre de dérogations en élargissant le choix dans chaque secteur et permettre de regrouper les fratries. « Ce schéma va prendre effet dès la rentrée 2017/2018 reprend Muriel Barascud et se faire au fur et à mesure de l’arrivée des nouveaux arrivants. Les anciens restant dans leurs établissements. » Elle ajoute qu’il va également induire des changements pour les activités scolaires, notamment des changements pour les TAPS. « Cette nouvelle carte a fait l’objet d’une concertation entre la ville, l’inspecteur de l’éducation nationale de la circonscription du Cannet, des enseignants et parents d’élèves réunis en conseil, reprend-elle ». Et l’élue de conclure : « Cette configuration va éviter le blocage d’un poste d’enseignant aux Orangers et la fermeture annoncée d’une classe à la maternelle Saint-Jean. » Une façon aussi d’anticiper le développement futur.