Treize classes en plus pour les écoles des A.-M.
Comme chaque année, une fois la rentrée terminée, on procède aux ultimes ajustements. Le principe : ouvrir des classes en plus dans les écoles accueillant plus d’élèves que prévu, et, à l’inverse, en fermer dans celles qui en perdent. Tout cela est décidé par le comité technique spécial départemental (CTSD). Présidée par l’inspecteur d’académie des Alpes-Maritimes et regroupant les syndicats enseignants, cette instance s’est tenue hier après-midi pour faire les comptes de la rentrée et donner la touche finale à la carte scolaire. Alors que par rapport à l’an dernier, les effectifs scolaires sont quasi stables voire en légère baisse, aucune fermeture de classe n’a été actée par le CTSD. Au contraire, pour cette rentrée très particulière, placée sous le signe de la Covid-19, l’inspecteur d’académie, Michel-Jean Floc’h a utilisé la totalité des postes en réserve. Soit douze postes, pour treize ouvertures de classe, grâce à un poste en plus octroyé par le ministère au titre de l’école inclusive.
Les bénéficiaires
Voici les écoles bénéficiaires d’une ouverture de classe : les maternelles Romilly à Cannes, La Fontette à Saint-Paul de Vence et Cabbé à Roquebrune-Cap-Martin ; en élémentaire les écoles Monier à Châteauneuf-de-Grasse, Moulin à Br eil-sur Roya, Pagnol à Saint-Blaise, Saint-Georges à Villeneuve-Loubet, Saint-Isidore et Jean-Marie-Hyvert à Nice, Ricolfi à Contes, ainsi que l’école primaire de Saint-Cézaire. S’ajoutent deux classes dédoublées à Piaget L’Ariane et la Digue des Français à Nice dans le cadre du dispositif du dédoublement des CP-CE1 en éducation prioritaire. Enfin, dans le cadre de l’école inclusive, une unité pour l’autisme est ouverte à l’école Sainte-Hélène Nice.
Des classes plus allégées
Cinquante-quatre postes de dotation pour les écoles des A.-M, tous utilisés à cette rentrée : au niveau des moyens, la carte scolaire a fait carton plein ! Hier, au CTSD, avec les derniers ajustements, elle a été adoptée à la quasi-unanimité par 9 voix pour et une abstention. Au SNUIpp, syndicat majoritaire, on se réjouit de cette rentrée au large. « On va enfin oeuvrer pour la réussite des élèves et rattraper le retard pris pendant le confinement », estime Gilles
Jean, secrétaire départemental. Et de souligner des classes plus allégées tournant « à 24 élèves de moyenne. On progresse ! »
Ce que confirme l’inspecteur d’académie des Alpes-Maritimes : « Partout dans les écoles du département, nous avons soigné le taux d’encadrement des élèves, y compris en maternelle. Cela permettra de renforcer l’acquisition des savoirs fondamentaux dès le plus jeune âge, tout en étant très attentifs aux élèves en difficulté. » Et d’annoncer, prochainement, la tenue d’évaluations et tests de positionnement pour savoir où en sont les écoliers et quelles sont leurs lacunes, après six mois sans classe...