Escape game et ateliers pour la semaine du cerveau
Ateliers, spectacle et escape game se sont déroulés vendredi, au collège de la Chênaie, à l’occasion de la semaine du cerveau qui se poursuit sur internet.
L’événement, organisé habituellement dans la médiathèque de Mouans-sartoux, se tient cette année au collège et sur internet (voir encadré). Doctorants, chercheurs et professeurs de l’université Nice Côte d’azur ont animé plusieurs ateliers sur le cerveau et deux escape game : Cortex créé par L’INSERM et Un chercheur perd la mémoire animé par les doctorants et ingénieurs de L’IPMC, laboratoire CNRS Université Côte d’azur.
Immersion dans un laboratoire
En pleine immersion dans un laboratoire, les élèves ont découvert à travers des expérimentations les diverses fonctions du cerveau. Sur les murs, des panneaux entiers représentant le matériel d’un laboratoire : éprouvettes, bouteilles, machines...
Tous se sont rapidement mis dans la peau des chercheurs. Leur mission : sauver le cerveau, pour l’escape game Opération Cortex, ou éviter une pandémie pour l’escape game Un chercheur perd la mémoire.
minutes pour éviter la pandémie
« Bienvenue dans le laboratoire du professeur Ponzianot, déclare solennellement une doctorante à l’arrivée des élèves. Il a découvert une molécule, le GNG19, qui permettait de retrouver la mémoire aux patients atteints de la maladie d’alzheimer. Sauf qu’à force de travailler dessus, il s’est rendu compte que plus on était en contact avec cette molécule et plus ça faisait l’effet inverse ! Il a donc perdu la mémoire. Si cette molécule se répand sur la planète tout le monde va perdre la mémoire. Vous devez nous aider à retrouver la molécule dans le laboratoire et l’inactiver et la détruire pour éviter qu’elle se répande partout. Vous avez 45 minutes ! »
Des cerveaux en ébullition
Les élèves décodent les énigmes une à une, avant de trouver la potion pour détruire le virus : un mélange de glace carbonique et d’eau qui déclenche beaucoup de fumée.
Dans la salle principale du Centre de documentation du collège, les cerveaux sont en ébullition. Les ateliers sur les différents types de mémoire ou la vision, suscitent la curiosité des élèves.
Certains tentent de dessiner avec concentration ce qu’ils voient dans le miroir. D’autres apprennent à décoder les raccourcis de leur cerveau devant des dessins qui s’animent comme par magie.
Les expériences des éditions de la semaine du cerveau et de nombreuses ressources du CNRS et L’INRIA sont visibles au salon virtuel (voir encadré).