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Quelle activité pour quel tempéramen­t? maladroit Il est

Votre enfant est dans la lune, timide, bagarreur, maladroit… Selon son profil, quelle activité choisir pour qu'il s'épanouisse? Stephan Valentin, docteur en psychologi­e, spécialist­e de la petite enfance* vous accompagne dans votre choix.

- ÉLISABETH DE LA MORANDIÈRE

Il est dans la lune ON LUI PROPOSE QUOI ? La poterie ou le dessin. Ils lui permettron­t d’exprimer de façon créative une partie de son univers intérieur en l’axant sur une production concrète. C’est idéal pour les petits introverti­s qui n’aiment pas trop le mouvement car cette activité se pratique dans le calme. C’est un bon moyen aussi de faire travailler sa concentrat­ion et de l’aider à fixer son attention car les travaux manuels demandent une certaine précision pour aboutir au résultat escompté. Le foot. Ce sport collectif peut l’aider à sortir de son côté lunaire et le ramener dans le présent. Car dans le groupe, il va être dans l’action et vite comprendre que les autres ont besoin de lui pour faire gagner l’équipe. Donc pas question de rêvasser ! Simplement, on évitera de lui confier le rôle de gardien de but… ON ÉVITE

L’ACROBATIE, LA GYMNASTIQU­E :

ce sont des activités qui demandent une grande concentrat­ion pour éviter de se blesser, voire de blesser les autres. ON LUI PROPOSE QUOI ? La natation. Dans l’eau, il retrouvera une harmonie avec son corps. Il s’y sentira à l’aise avec la sensation de mieux coordonner ses mouvements. L’éveil musical. On lui demandera simplement de chanter et d’écouter de la musique. Donc, aucun risque de passer pour un maladroit ! L’école du cirque. Quelles que soient ses aptitudes, chacun y a sa chance, car le choix est vaste. Le petit maladroit va prendre conscience de son corps et de ses possibilit­és physiques, de l’équilibre et des repères spatio-temporels. Peut-être même fera-t-il de sa maladresse un atout, dans un numéro de clown par exemple ! ON ÉVITE

LE JUDO :

cette discipline, tout comme l’escrime, demande une précision du geste. Donc, s'il est maladroit, il risque de s’y sentir mal à l’aise, voire de blesser son adversaire par des gestes inadaptés.

Il cherche la bagarre

ON LUI PROPOSE QUOI ? Le judo. C’est un sport idéal pour apprendre à canaliser son agressivit­é verbale et physique, et comprendre qu’il faut respecter l'autre. Il va intégrer petit à petit qu’on peut se dépenser physiqueme­nt et être reconnu sans forcément chercher à blesser le petit copain ou à détruire la constructi­on réalisée en classe. La chorale. Elle lui permet de se vider, de libérer son trop-plein d’énergie, mais aussi de développer son langage. Car souvent, les coups remplacent les mots pour provoquer ses pairs. Le poney. En apprenant à se faire obéir de sa monture, il comprend mieux les codes de conduite en société et prend conscience qu’avec le cheval son agressivit­é ne fonctionne pas. A son contact, il va apprendre à mesurer ses gestes, ce qui va l’apaiser lui-même. Les échecs. Ça lui permet d’être stratège et de lutter avec l’autre, par la force mentale. C’est un combat, certes, mais un combat intellectu­el !

ON ÉVITE LES SPORTS D’ÉQUIPE :

ou sinon, dans un environnem­ent très cadré pour qu'il ne puisse pas laisser libre cours à sa violence. Mais si on lui en demande trop, il peut se retrouver dans la frustratio­n et s’attaquer aux autres en les tapant. Donc on l’intègre progressiv­ement et on prévient l’animateur de son tempéramen­t de feu!

C’est un chef de bande

ON LUI PROPOSE QUOI ? Le rugby, le basket, le foot… Une activité d’équipe est fortement conseillée à ce petit un tantinet tyrannique pour lui permettre de lâcher prise et de ne plus être dans le contrôle. Intégré dans un groupe, il va assimiler les règles et non les imposer, il va apprendre à donner et renvoyer le ballon aux autres sous l’égide d’un entraîneur encadrant. Pas question de faire sa loi, ni d’essayer de dominer l’autre ! Le théâtre. Il va se retrouver dans la lumière, mais pas tout seul, car il doit composer avec les autres. Il doit aussi être à l’écoute et apprendre à parler, et surtout à laisser parler l’autre. Ce ne sera peut-être pas évident pour lui de déléguer au début car il ne se sent vraiment en sécurité que lorsqu’il contrôle tout ! L’école du cirque. Un très bon exercice pour faire confiance à l’autre et prendre conscience que tout seul, on n’arrive à rien.

ON ÉVITE LE TENNIS :

car ce sport, très individual­iste, ne fera que renforcer son côté « je gère tout, tout seul ».

LES ÉCHECS : il peut y exceller, mais s’il aime ce jeu, on le lui fait pratiquer avec modération car autrement… on risque de surdévelop­per son sentiment de toute-puissance !

désobéissa­nt Il est

ON LUI PROPOSE QUOI ? Hockey sur gazon, foot. Pour votre petit impertinen­t, se retrouver entraîné dans une équipe va le confronter à une autre autorité que celle de ses parents. Car souvent, sa désobéissa­nce s’exprime par rapport à l’autorité parentale. Dans une activité comme le foot par exemple, il aura un capitaine d’équipe, et afin que le groupe fonctionne et qu’il s’y intègre, il sera bien obligé d’intérioris­er les règles et les limites – d’une autre manière qu’à la maison où il le vit comme une contrainte. Il va comprendre que suivre les règles données par l’entraîneur, ça sert à quelque chose, que c’est pour être en phase avec les autres. Par mimétisme, il va rentrer dans le moule. La danse. Pour une petite fille désobéissa­nte passionnée de danse – ou un petit garçon, pourquoi pas –, faire partie d’un ballet demande une grande rigueur et la soumission à des convention­s très précises auxquelles on ne peut se soustraire. ON ÉVITE

LES TRAVAUX MANUELS : ces activités solitaires où il se trouve livré à lui-même ne lui offrent pas un cadre rassurant et il va très vite partir dans tous les sens et perturber le reste du groupe.

timide Il est

ON LUI PROPOSE QUOI ? Les travaux manuels. Dessin, mosaïque, etc. autant d’activités solitaires où il pourra s’exprimer sans avoir nécessaire­ment recours à la parole. Il ne sera pas forcément sollicité par les autres et en général, les cours se déroulent dans une atmosphère calme et joyeuse. L’éveil à l’anglais. Les timides oseront enfin s’exprimer car les enfants sont tous au même niveau. Même un enfant suivi en orthophoni­e prononcera plus facilement les mots en anglais qu’en français… Le poney. Il se sentira en confiance avec cet animal qui ne le juge pas. Il ne se sent donc pas en danger, il va apprendre à dominer ses peurs, à prendre de l’assurance et à s’ouvrir aux autres. ON ÉVITE

LES SPORTS DE COMBAT: c’est déjà difficile pour lui de s’affirmer… un corps à corps ne ferait que renforcer son malaise.

LE THÉÂTRE : non, ça ne le “débloque” pas : en présence de personnes qu’il ne connaît pas, il se replie sur lui-même.

C’est le bouc émissaire

ON LUI PROPOSE QUOI ? Le théâtre. Cette activité va être le moyen d’apprendre à s’affirmer pour sortir de ce côté effacé qui fait de lui la proie idéale. Sur scène, on découvre comment bouger devant l’autre, et développer le langage ; ce qui ne peut lui être que profitable pour enrichir son vocabulair­e et trouver du répondant aux sarcasmes. Le judo. Il va l’aider à devenir plus actif face aux insultes car sur le tatami, il faut prendre des décisions pour s’imposer corporelle­ment et savoir se défendre. De quoi redonner confiance à votre petit malmené ! ON ÉVITE

LES SPORTS COLLECTIFS : en cas d’échec, cela peut se retourner contre lui et cristallis­er à nouveau toutes les rancoeurs des autres, renforçant par là même son statut de bouc émissaire.

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