Les collégiens poursuivent la fresque «Liberté, j’écris ton nom »

Lors de la dernière soirée théâtre, les spectateurs ont été invités à faire eux-mêmes le programme. Une liste de vingt mini-pièces leur a été remise à l’entrée et ils ont choisi eux-mêmes celles que Michel Hinderyckx a interprété : de Jean de La Fontaine, Ronsard, William Cliff, Micheline Maurel, Arthur Rimbaud , Bernard Halle... La soirée s’est terminée par le traditionnel verre de l’amitié. Le prochain spectacle aura lieu le samedi  juin avec « Oscar et la dame en rose » qui aurait dû être joué au mois de mars mais qui avait été annulé en raison des chutes de neige. (Photo J.-P. R.) La cohésion entre la Maison du partage, le Comité des fêtes, Maktouba et Vintage Music Club a permis une belle soirée amicale et musicale. Le groupe vinonnais Vinestivalier « Feet Rider », de l’ami Claude Bassani, et deux groupes manosquins, ont donné le ton et chauffé l’ambiance. Le Verdon apportait sa fraîcheur, appréciée pendant cette soirée vierge de pluie ! Rendez-vous aux Vinestivales les  et  juin. (Photo Jo. B.) La fresque sur le thème de «Liberté, j’écris ton nom», dont la première partie « Égalité, Fraternité, Laïcité » a été créée l’année scolaire précédente, continue à orner les murs du couloir du collège. Cette année, sur le thème « Art et Société : comment l’Art peut-il influencer la Société ». La fresque s’est dessinée, toujours selon les esquisses proposées par les élèves, transposées par le grapheur (Art Zéco).

Interpréter et détourner

Tous les professeurs impliqués dans le projet l’ont travaillé à leur façon : pour les arts plastiques, par exemple, il fallait respecter un espace donné et faire les esquisses à l’échelle. Les élèves ont su relier les oeuvres d’art à notre société actuelle, en les détournant selon des valeurs morales. Migrants ramenés hors des frontières (Norman Rockwell), et leur chemin chaotique (Giacometti). D’Andy Warhol, à Rodin, via Keith Haring, Michel Ange ou Léonard de Vinci, Mondrian, Picasso, on constate, depuis les immigrations vers les USA de 1880 à 1900, que ces « clins d’oeil» sont autant de références à notre société de surconsommation, mais aussi à tous ses exclus, et à notre planète Terre en constante évolution. Beaucoup d’humour pour la Vénus de Milo qui regarde une tablette de chocolat, réplique clef d’une histoire cinématographique. Gilles Espanet, professeur d’anglais et Christelle Viale, professeur d’arts plastiques, (associés à d’autres disciplines), sont toujours à la tête de ce projet pédagogique qui se tiendra sur 4 ans. Ainsi tous les contingents de 3e auront travaillé sur le même principe, ce qui permet aux élèves de s’approprier leur espace de vie. Un second projet pourrait être élaboré en parallèle dans l’espace réfectoire/infirmerie (santé, alimentation).

(Photos Jo. B.) Le projet s’étale sur quatre ans. Tous les troisièmes y sont associés.