Les apprentis confrontés au réchauffement climatique, ses causes et ses conséquences

Les jeunes apprentis du Centre de Formation d’Apprentis-Formation Adaptée (CFAR-FA) à l’initiative de la Région PACA et en partenariat avec l’Agence pour le Développement de l’Education à l’Environnement (ADDE) représentée par Matthieu Crispi et Jean-François Lanier, participent à un projet en deux phases sur le comportement citoyen face au réchauffement climatique. Les locaux du CFAR abritent « un appartement témoin » qui permet, lors de la phase 1, par groupe de trois élèves, une sensibilisation aux causes et aux conséquences du réchauffement climatique et aux bons comportements quotidiens en matière de consommation d’eau et d’énergie. La phase 2 abordera « la conception et la mise en oeuvre d’un projet visant à réduire la consommation d’énergie, l’impact environnemental sur le site du CFAR, les locaux, le parking et les espaces verts » précise l’enseignante Mathy Seignat. Pour la phase 1, un quiz interactif aborde le thème du dérèglement climatique, ses causes et ses conséquences. Puis un atelier propose le décryptage des factures énergétiques (Eau, électricité, gaz…) et des nouveaux compteurs. Enfin, l’atelier suivant se penche sur l’émergence d’un projet qui se concrétisera au mois de février 2019. Le déroulement de la phase 2 : Visite du groupe d’apprentis chez un professionnel pour apporter des informations complémentaires sur le projet choisi. Finalisation du projet concernant la vie, la gestion de l’établissement et la création de supports de diffusion.

(Photo C.A.) Par groupe de trois, dans l’appartement témoin, avec Mathy Seignat et Matthieu Crispi, les apprentis abordent, ici, « les bons comportements quotidiens pour économiser l’eau et l’énergie ».