Les cours moyens lauréats du concours « Clemenceau »

A l’initiative du député Fabien Matras, un concours qui réunissait six écoles de la 8e circonscription, autour du personnage emblématique que fut Georges Clemenceau, avait été organisé ce 11 Novembre. La classe CM/1-2 de Céline Bobey, de Saint Julien le Montagnier, en a été l’une des lauréates. Rencontrés aujourd’hui dans leur environnement scolaire, les enfants sont très fiers d’avoir obtenu la « médaille en or et les diplômes »... Pour ce concours, où ils ont travaillé « dans l’urgence » (trois semaines), leur enseignante les a immergés dans le concret. Des scènes de la guerre 14/18 ont été mises en scène, avec des personnages « Playmobil », et souvent dans la terre : les soldats dans les tranchées, la visite de Georges Clemenceau, le bouquet de fleurs des champs offert par ces combattants au « Tigre » (bouquet qu’il a gardé jusqu’à sa mort, et qui a été enterré avec lui), et le Traité de Versailles, signé en 1919 alors que Clemenceau était chef du gouvernement et ministre de la Guerre. « Mais je voulais aussi qu’ils comprennent que tout n’est pas noir ou blanc, éveiller leur esprit critique, et qu’ils puissent ramener certains faits à leur vie quotidienne ». Une citation de Georges Clemenceau – « Nous avons gagné la guerre, maintenant il faut gagner la paix, ce qui sera peut-être plus difficile » – les a interpellés. Et maintenant, cette paix, ils essaient de la gagner dans leur vie quotidienne, dans leur environnement scolaire, pendant leurs conflits dans la cour, par exemple... Ce lien semble essentiel pour l’enseignante, dans le suivi de ce concours. Et maintenant, un autre volet s’ouvre : le Parlement des enfants. Celui-ci a été créé en 1994 par l’Assemblée Nationale en partenariat avec le ministère de l’Éducation nationale. C’est un outil destiné à faire participer les jeunes à la vie citoyenne et à l’éducation civique. Tous les ans, ils sont amenés à élaborer une proposition de loi, avec cette année une thématique axée autour du « Bon usage du numérique ». Ce concours ouvre donc aux écoliers les portes du Parlement des enfants à l’Assemblée Nationale. Céline Bobey attend avec impatience les documents pour commencer à plancher, bien décidée à aller jusqu’à Paris avec sa classe.

(Photos Jo.B.) Trop heureux, les élèves ne cachent pas leur joie.

Une partie de l’important dossier de la classe.