Var-Matin (Grand Toulon)

Les lycéens dansent et (re)naissent sur la scène de l’opéra

- M.J.

L’-O-P-É-R-A !!! Bien sûr, les 250 jeunes concernés par la 8e édition du projet « Danse à l’Opéra » du lycée Dumont d’Urville étaient presque tous « dans leurs petits chaussons » tant le concept leur paraissait hors de portée. Mais le thème retenu par Marlène Köhler et son équipe, « Audelà

(1) du monde connu », était déjà une invitation à la prise de risques et au dépassemen­t de soi. La sortie à vélo jusqu’au site archéologi­que d’Olbia ou la visite du Mucem ont constitué autant

(2) de pistes de réflexion (le commerce au temps des comptoirs grecs, l’influence de Platon…) nourrissan­t un travail qui croise habilement l’histoire, les arts plastiques et l’EPS pour donner corps au voyage intérieur de ces adolescent­s. Au prix d’une soixantain­e d’heures de travail par lycéen, tout de même ! Et de nombreux partenaria­ts également

(3) car, pour les organisate­urs, l’activité en réseau était autant un objectif qu’un moyen. Dans cet esprit d’ouverture, une belle place a été faite aux membres de l’associatio­n « Trisomie 21 » qui ont trouvé là une occasion supplément­aire de changer le regard sur le handicap, ainsi qu’aux élèves de l’option «Arts du spectacle» du collège Wallon à La Seyne-sur-Mer dont la production est très aboutie. Au total, ce soir, dès 20 h à l’Opéra de Toulon, les nombreux invités verront se succéder 24 créations au cours desquelles des centaines de jeunes se seront révélés. À eux-mêmes d’abord. Et à leur entourage ensuite. 1.Chef de projet assisté de Marc Miller à la coordinati­on. 15 professeur­s des lycées précités ont étoffé l’équipe d’encadremen­t. 2. Musée des civilisati­ons de l’Europe et de la Méditerran­ée à Marseille 3. Lycée Dumont d’Urville : chorégraph­ies en collaborat­ion avec Éric Margouet, bandes-son, voix off ; lycée du Golf Hôtel : décorsnumé­riques;lycéeAnne-SophiePic: organisati­on du cocktail. La ville de Toulon, TPM, la région PACA, le Rotary, l’Éducation nationale et le réseau Canopé soutiennen­t le projet.

 ?? (Photo M.J.) ?? Pour mériter la scène de l’Opéra, les lycéens ont tout géré et beaucoup appris en situations réelles.
(Photo M.J.) Pour mériter la scène de l’Opéra, les lycéens ont tout géré et beaucoup appris en situations réelles.

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