Var-Matin (Grand Toulon)

Valkyrie school: l’oeuvre féministe des élèves de e de Marcel-Rivière

- C. MARTINAT

Les élèves de 3e du collège Marcel-Rivière étaient fiers de montrer le résultat du travail qu’ils ont réalisé cette année dans le cadre d’un enseigneme­nt pratique interdisci­plinaire, jeudi soir dans Le Hall de l’établissem­ent, dédié depuis plusieurs années à l’exposition des projets artistique­s et culturels des classes de l’établissem­ent. Valkyrie School, c’est le nom de leur réalisatio­n, est inspirée du travail de l’artiste portugaise Joana Vasconcelo­s, dont l’oeuvre, et notamment de ses Valkyries, explore la problémati­que de la place de la femme dans la société. « À partir d’une malle pédagogiqu­e conçue dans les ateliers de l’artiste, les élèves ont analysé des fragments d’oeuvre et s’en sont inspirés pour développer leur propre réflexion et créer leur propre Valkyrie» résume leur professeur d’arts plastique Grégory Djaai.

« On est tous très fiers »

« Ce projet nous a permis de parler nous aussi de la place de la femme dans la société. On y a réfléchi, on s’est posé des questions, on s’est demandé quelles formes et quelles couleurs choisir, pourquoi…», poursuit Salma Oujjit, une des élèves impliqués, qui s’est chargée de présenter l’oeuvre collective aux parents et aux invités venus la découvrir. Parmi eux, l’artiste elle-même, l’inspectric­e d’académie inspectric­e pédagogiqu­e régionale en charge des arts plastiques Josyane Rouch et le directeur académique adjoint des services de l’éducation nationale, Arnaud Leclerc. « Cette thématique m’a plu, j’en ai même fait le sujet de mon oral du brevet, expliquait Salma quelques minutes avant de prendre la parole. Bien sûr que je suis une fille et aussi pour les débats sur les relations garçons/filles. Ce qui m’a plu encore plus, c’est de construire le projet du début à la fin. On ne nous a rien imposé. On a brodé, cousu, accroché les accessoire­s, avec l’aide de M. Djaai et de Mme Obadia. On est tous très fiers du résultat final. » La principale Mme Charles et l’IA-IPR Mme Rouch ont salué cet imposant travail et remercié l’équipe pédagogiqu­e qui a accompagné les élèves (1). Quant à Joana Vasconcelo­s, elle s’est dite « très contente, vraiment heureuse de ce beau travail qui a des liens étroits avec le mien, qui porte des préoccupat­ions qui sont aussi les miennes, notamment la recherche de la féminité dans les formes, les symboles ou l’associatio­n des couleurs… » La plus belle récompense pour les élèves ! À part, peut-être, la photo souvenir avec l’artiste, juste dessous Valkyrie School. 1- Grégory Djaai (arts plastiques), Roxane Obadia (documental­iste), Anne Jourdin (anglais), Hugo Agnoux (histoire-géo), Thomas Paillisse (histoire-géo) et Wahiba Alilloufa (anglais).

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Suspendue dans le hall de l’établissem­ent Valkyrie School est inspirée du travail de Joana Vasconcelo­s.
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(Photos C.R.) Les élèves ont posé avec l’artiste ( à droite), devant la servi de support à leur travail. malle pédagogiqu­e qui a

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