Entretien avec la nouvelle principale du collège André-Malraux
Les 500 élèves du collège André-Malraux ont fait leur rentrée il y a maintenant deux semaines. Répartis en 18 classes – cinq 6e, quatre 5e, quatre 4e et cinq 3e –, ils ont également fait la connaissance de la nouvelle principale Agnès Desault, pour qui c’était la 36e rentrée. Cette dernière nous livre ses premières impressions.
Comment se sont passés vos premiers contacts avec les équipes en place ? La journée de prérentrée s’est très bien déroulée, en tout cas de mon côté. La plupart me connaissaient déjà car j’ai été l’adjointe du collège de La Crau, et j’avais déjà travaillé avec certains d’entre eux, comme mon adjointe, Émilie Berton puisqu’elle avait été la CPE à La Crau quand j’y étais.
Vous allez mettre en place de nouveaux projets pédagogiques ? Oui, j’aimerais que l’on puisse passer les évaluations actuellement trimestrielles à semestrielles de manière à pouvoir laisser le temps aux élèves d’acquérir les compétences sans avoir la pression des notes. J’aimerais que cela se fasse dès cette année. Cela bien sûr va se faire en concertation avec les professeurs principaux.
La restriction d’utilisation des téléphones portables est-elle facile à mettre en place ? Oui, puisqu’ils n’avaient déjà pas le droit de l’utiliser pendant les cours. Le seul souci était aux intercours. Mais je leur ai expliqué, lors du discours d’entrée, que c’était la loi, et de ce fait, on était obligé de la respecter, de la même manière que l’on demande aux parents de s’arrêter à un feu rouge. »
La sécurisation des collèges est l’une des priorités de la région. Qu’en est-il à La Farlède ? « La Farlède est un très bon collège, très bien entretenu et nous n’avons pas, à ce jour, de problème d’insécurité. Depuis deux ans nous sommes dans un plan Vigipirate et on reste très vigilant. À l’entrée, les élèves doivent montrer leur cahier de correspondance avec leur photo et ils entrent avec le sac ouvert pour une fouille visuelle.
Quelles activités sont proposées aux élèves pendant la pause méridienne ? Beaucoup d’activités sportives avec les professeurs de sport et des clubs de théâtre ou chorale sont également proposés par les professeurs ou par des associations agréées par l’éducation nationale. Pour l’instant tout n’est pas finalisé.