LA CARTE / DU PRIMAIRE DÉJÀ DÉVOILÉE
Avec 45 ouvertures pour 22 fermetures de classes, une dotation de 24 postes d’enseignants, les contrecoups du dédoublement CP et CE1... les ajustements scolaires mobilisent parents et syndicats
Avec ouvertures pour fermetures de classes dans le Var, une dotation de postes d’enseignants et le contrecoup du dédoublement des CP et CE, la carte de la rentrée mobilise déjà les syndicats.
Var-matin a pu se procurer les propositions d’ouvertures et fermetures de classes pour la rentrée prochaine (voir l’infographie ci-dessous). Cette vue cartographique des moyens du 1er degré envisagée pour la carte scolaire 2019-2020, l’inspecteur d’académie du Var ne peut la commenter pour l’heure, puisque le projet doit être validé en préfecture le 5 mars, lors du conseil départemental de l’Éducation Nationale avant de devenir définitif. Pour autant, Olivier Millangue en traçait hier les grandes lignes avec une certaine satisfaction. « Au niveau des préconisations nationales, nous sommes à la fin du plan de dédoublement des CP et CE1 en éducation prioritaire. Nous nous attachons à l’accueil des élèves handicapés avec la création de trois unités localisées pour l’inclusion (ULIS) et nous devrons répondre à l’obligation de scolarisation à partir de trois ans qui va venir remplir un peu plus les maternelles », résume Olivier Millangue.
Enseignants spécialisés aux abonnés absents ?
La croissance des effectifs varois joue quant à elle même si c’est bien trop peu au goût des syndicats... - en faveur des dotations. « J’ai encore pu cette année bénéficier d’une dotation positive qui implique 24 postes d’enseignants supplémentaires. Cela donne de l’aisance. Donc bien entendu, je me dois de faire plus d’ouvertures que de fermetures de classes ! », poursuit-il, tout en estimant que la centaine d’élèves supplémentaires attendus en septembre ne va pas bouleverser la carte. « Au regard du total de 89 000 élèves, on ne le sent pas », juge l’inspecteur d’académie qui prône « l’équilibre des territoires », en accord avec les élus varois. Quant à la pénurie supposée d’enseignants spécialisés, c’est-à-dire tournés vers des enfants en situation de handicap, l’explication serait simple...
Logique d’«équité »
« J’ai tout simplement beaucoup de ces postes un peu partout dans le département sur lesquels les enseignants, pourtant formés à cet effet, ne veulent pas venir ou se sont arrêtés... Donc, j’ai fait le choix - et le pari - de former de nouveaux enseignants pour occuper ces postes. » Deux structures de scolarisation d’enfants atteints d’autisme émergent par ailleurs à la rentrée. L’une mobile, un « Autibus », du côté de SaintMaximin, et une autre fixe en Dracénie. Une logique « d’équité » loin de contenter tout le monde, notamment concernant le nombre d’enseignants... « Après cela, il n’y aura plus que le Comité Technique Spécial Départemental (CTSD) de septembre pour utiliser les 3,5 postes de réserve », indique-t-on du côté les syndicats qui croient encore à ce deuxième round dur comme fer. Avec l’appui des parents d’élèves.