Var-Matin (La Seyne / Sanary)

L’apprentiss­age ludique des maths au collège Paul-Eluard

- P. F.

Dans le cadre de la semaine nationale des mathématiq­ues, les cinq professeur­s de cette matière du collège Paul-Eluard ont organisé, (1) avec l’accord de la principale Paule Laot Bozzi, une semaine de concours ludiques. Objectif : rendre plus distrayant aux élèves l’apprentiss­age des maths. Cette semaine a également été voulue comme une passerelle pour les CM2 des écoles du quartier qui intégreron­t le collège à la rentrée prochaine. Ils ont en effet été invités à participer en duo avec un élève de 6e.

Calcul mental, énigmes, algorithme, magie...

Le thème des activités et des concours de la semaine était “Mathématiq­ues et mouvements”. Pour les CM2 et les 6e, il s’agissait donc de participer ensemble au concours “Calculatis”, qui consistait en une épreuve de calcul mental effectué sur ordinateur. Pour tous les autres collégiens, une énigme quotidienn­e était à découvrir. En outre, durant la pause méridienne, un concours appelé “Scratch” a été proposé en vue de créer un réel algorithme servant à se déplacer dans un labyrinthe dessiné dans la cour. Ultime épreuve : le concours “Maths et magie” qui consistait, pour les élèves, à observer un tour de magie puis à découvrir le “truc” en rapport avec les mathématiq­ues. Ce fut, pour tous, une agréable façon d’apprendre les maths ! 1.Vanessa Scasso, Christelle Soulat, Isabelle Le Brun, Sonia Tebraou et Wassina Bousnina.

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(Photo P. F.) Des élèves de CM, en binômes avec des collégiens de e, ont participé au concours “Calculatis”.

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