EDHEC Online Le management s’apprend en e-learning
L’EDHEC Business School a lancé à l’automne son EDHEC Online. “L’e-learning est un marché en pleine expansion, explique Stefan Crisan, directeur du Cycle supérieur de management en e-learning. Les contraintes socio-économiques sont aujourd’hui trop fortes pour se déplacer sur un campus. Nous avons des salariés, des travailleurs nomades, des personnes avec des enfants à charge, d’autres en situation de handicap, d’autres encore expatriés.” Le cycle supérieur de management Online compte déjà une centaine de participants cette année. Un bachelor pour jeunes professionnels sera proposé en septembre et un executive MBA sera disponible en 2020. Une demi-douzaine de diplômes devraient ainsi voir le jour prochainement. La réponse à une demande croissante. Selon une étude d’OpinionWay pour l’EDHEC, 74% des professionnels ont l’intention de suivre une formation diplômante en e-learning dans les deux prochaines années pour acquérir de nouvelles compétences (70%) et accélérer leur progression professionnelle (45%).
Un accompagnement intensifié “L’e-learning est aujourd’hui perçu comme un service à la personne. Les collaborateurs ont pris en charge leurs formations et leur montée en compétences. Et ils veulent quelque chose de personnalisé, d’adaptable.” L’e-learning est ainsi qualifié de flexible à 79%. A l’EDHEC, la Fabrique d’Innovation Managériale propose à chaque participant de personnaliser son cursus pour créer son propre projet de développement personnel et professionnel.
“Notre efficacité pédagogique est liée à la satisfaction du participant et à son engagement. Nous avons ainsi un taux de complétion de 95 à 98%, annonce Stefan Crisan. Nous mettons en place un e-learning de proximité avec un accompagnement intensifié : deux séances de coaching par mois et des sessions virtuelles en groupe lors de cursus d’entraînements.” Le participant peut aussi profiter des temps morts de sa journée pour faire du mobile learning via des modules de quelques minutes. “Il s’agit du principe ATAWAD ‘Anytime, Anywhere, Any device’ (n’importe quand, n’importe où, sur n’importe quel support)”. Tous ces modules sont réalisés par une équipe d’ingénieurs pédagogiques. L’EDHEC travaille également en partenariat avec des start-up de la high-tech française et un réseau d’excellence international de business schools dans le monde : FOME.
“La forme classique de l’apprentissage va évoluer, projette Stefan Crisan. A l’avenir, la partie studieuse de la formation se fera en e-learning et le présentiel sera réservé à des activités d'interactions sociales comme des hackathons, des immersions dans des univers décalés ou des simulations par exemple.”