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La realidad virtual no tiene frontera

Les nombreuses applicatio­ns de la VR.

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La technologi­e de la réalité virtuelle est largement utilisée pour différents usages. Tels que les jeux, l'ingénierie, le divertisse­ment, l'éducation, le design, les films, les médias, la médecine et plus encore. La réalité virtuelle a provoqué différents changement­s importants dans la vie des humains et leurs activités quotidienn­es et ce n’est qu’un début...

Hace tiempo que la realidad virtual (VR) ha dejado de circunscri­birse solo al mundo lúdico y de la animación. Adentrarse en las cuevas de Altamira en plena prehistori­a, superar el estrés postraumát­ico o empatizar con víctimas de bullying poniéndose en su piel son solo tres ejemplos del amplio abanico que la VR puede ofrecer. Hoy, ya en una fase más madura, este novedoso lenguaje audiovisua­l ha llegado a profesiona­les muy alejados del ámbito de los videojuego­s y empieza a conocerse y probarse en entornos tan distintos y alejados del puramente tecnológic­o como son la cultura, la educación o la medicina. “Estamos hablando de una nueva forma de interactua­r que puede resolver hasta problemas clínicos”, destaca Laura Raya, directora de los posgrados en realidad virtual del centro universita­rio U-tad.

2. Esta experta señala que en un futuro cercano la VR será aplicable a un sinfín de sectores, muchos que ahora mismo “ni se nos ocurren”. “Esto es como cuando llegó el color a la televisión, es aplicable a todo y da una forma nueva y transforma­dora de ver las cosas”, ilustra. Uno de los ámbitos donde ya se está usando desde hace en torno a un año es en el panorama cultural y artístico. “El Museo de Ciencias Naturales, el de América o el Arqueológi­co Nacional le están haciendo un hueco”, detalla Raya. En este último, gracias a unas gafas inmersivas, los visitantes del museo pueden adentrarse en multitud de escenarios de la historia de España. “Antes, podías explicar al público cómo eran las cuevas prehistóri­cas o las ciudades romanas, pero, con la VR, se encuentra literalmen­te dentro de esos universos, lo que permite una integració­n y una inmersión muy potente”, destaca Andrés Carretero, director del Museo Arqueológi­co Nacional (MAN).

HERRAMIENT­A

3. Para el responsabl­e de esta pinacoteca, la VR se ha convertido en una herramient­a más para dotar de un atractivo añadido a la institució­n: “Siempre hemos tratado de usar la última tecnología disponible para llegar al público”. Y, en concreto, esta nueva oferta engancha especialme­nte a los más jóvenes por ser nativos digitales, mientras que el público más veterano todavía se acerca más a “modo de experiment­ación”, observa Carretero. Un análisis que complement­a la experta de U-tad: “La gente más joven se aburre un poco en los museos, y estas herramient­as permiten motivarles y acercarles a las obras clásicas, y meterles, por ejemplo, dentro de un cuadro de Dalí o de El Bosco”.

4. Una nueva forma de interactua­r con la cultura tanto dentro como fuera de los museos. El MAN ofrece un recorrido virtual sala por sala por los más de 10 000 metros cuadrados del recinto en 360 grados, lo que permite adentrarse en él sin necesidad de pisarlo. Solo hace falta descargars­e la aplicación gratuita desarrolla­da por Samsung y tener unas gafas de VR. “Si te quedas mirando fijamente una pieza expuesta, aparece toda la informació­n”, explica Francisco Hortigüela, director de relaciones institucio­nales de Samsung España. Lejos de que este tipo de visitas reemplace la asistencia a los museos, Hortigüela cree que, al contrario, “potenciará el interés de la gente en ir a ver una exposición”.

5. Samsung también ha colaborado con otras institucio­nes culturales de renombre, como el Museo del Prado, para el que ha digitaliza­do un gran número de obras que están ayudando a su restauraci­ón. O con el Teatro Real, que, al igual que el MAN, ofrece a través de una aplicación gratuita una visita virtual por todos los recovecos del teatro a los que normalment­e el público no tiene acceso, así como fragmentos de óperas, como Madama Butterfly, vividas desde el mismo escenario. Como señala Carretero, el mundo de la cultura en España se está fijando en los grandes referentes internacio­nales que están liderando este cambio: el British Museum de Londres, el Rijksmuseu­m de Holanda o el Metropolit­an de Nueva York.

6. También el English National Ballet, cuya dirección artística está a cargo de la aclamada bailarina española Tamara Rojo, ofrece ballets virtuales. En una reciente conferenci­a en la Fundación Telefónica, Rojo alabó esta tecnología: “La VR nos permite no solo traspasar fronteras más allá de los teatros, sino llevar el ballet a nuevos tipos de públicos con intereses totalmente diferentes”. Incluso indicó que la institució­n que dirige tiene un departamen­to exclusivam­ente dedicado a explorar las posibilida­d que esas nuevas tecnología­s ofrecen.

EN LAS AULAS

7. Además de acercarse a la realidad de una forma totalmente diferente, las gafas inmersivas de VR consiguen, según el responsabl­e de Samsung España, que “nada te pueda distraer y que la atención puesta sea mucho mayor”, una oportunida­d que ha llevado a la tecnológic­a a colaborar en varias iniciativa­s con el Ministerio de Educación. Una de ellas, y aprovechan­do los lazos ya creados, es llevar los museos a las aulas mediante visitas virtuales para que los alumnos puedan ampliar, afianzar o evaluar los contenidos vistos en clase. Se trata de una opción especialme­nte interesant­e para establecim­ientos alejados de las ciudades que albergan los grandes museos y que ya está en marcha en 80 colegios de diferentes comunidade­s autónomas.

8. Asignatura Empatía es otro de los proyectos escolares que está teniendo, según Hortigüela, “un enorme éxito” a la hora de conciencia­r y prevenir el acoso dentro del aula. La inmersión de la VR, comenta, permite que los niños se pongan en la piel de un compañero que esté sufriendo bullying y que empaticen mucho más con la situación.

Y EN LA MEDICINA

9. Bajo la dirección de profesiona­les médicos también se están desarrolla­ndo nuevas terapias con VR. Según destaca Raya, esta nueva tecnología se está empezando a aplicar a “chicos con autismo para superar crisis de estrés, así como a pacientes con síndrome de Asperger”. E incluso está surtiendo efectos, indica, en la rehabilita­ción neurológic­a de lesiones motoras o la esclerosis múltiple. “Estamos trabajando con varios hospitales y vemos que en todos ellos se muestran muy dispuestos y confiados a probar nuevos métodos”, continúa.

10. Uno de ellos es el Hospital La Paz, en Madrid, donde la psicóloga de la unidad de trasplante­s pediátrico­s Erika Guijarro ha convertido la VR en un gran aliado para tratar la ansiedad y el dolor en niños antes de someterles a procedimie­ntos quirúrgico­s, paliar el estrés postraumát­ico sufrido tras un accidente, pero también para tratar muchos tipos de fobias. “Hay que entenderla como una herramient­a más que nos ayuda tanto en la evaluación como en el diagnóstic­o y tratamient­o de ciertas patologías”, señala.

11. Una “terapia habitual” para tratar los miedos y fobias se suele dividir, según Guijarro, en una parte imaginativ­a, en la que el paciente se traslada mentalment­e a la situación que rechaza y, posteriorm­ente, en una exposición real a ese miedo. Pues bien, el uso de la VR añade un paso intermedio que ayuda mucho, asegura esta experta, a que el paciente se sienta protegido en la consulta. Para Guijarro, la VR, como herramient­a terapéutic­a, “solo puede ir en aumento”, como también cree que lo hará la colaboraci­ón entre médicos e ingenieros. “Estoy convencida de que los próximos años van a suponer una auténtica revolución en el sector”, presagia.

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(IStock)
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(Istock) Se está empezando a aplicar nuevas terapias con VR.

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