■AUMONT Des projets pleins les cartables
A Montholier comme à Aumont, l’année scolaire s’annonce riche en évènements. Tour d’horizon.
Carine Pinon, 39 ans, commence une nouvelle vie à l’école d’Aumont. Elle a enseigné à Mont-sous-Vaudrey, en CM2 et elle a demandé de reprendre la section maternelle, enfants avec lesquels elle a plus d’affinités. Estelle Boisson, du même groupe scolaire, enseigne au cycle 3 à Montholier et le directeur de l’école d’Aumont, Johann Javier, enseignera en cycle 2. Pour revenir à la semaine de 4 jours, on estime à Aumont que l’annonce du gouvernement est arrivée trop tard pour prendre les dispositions qui s’imposaient. Mais le directeur, après consultation auprès des enseignants et des parents d’élèves, espère bien reprendre la semaine des 4 jours lors de la rentrée en septembre 2018. Régine Ocler s’occupera des maternelles et l’école a recruté Laeticia Joly, une nouvelle AESH (Accompagnement des Elèves en Situation de Handicap). Beaucoup de promesses dans les cartables pour cette année scolaire : le fleurissement de l’école et la création d’un jardin potager se poursuivent. Les enfants seront amenés à faire un travail sur le tri des déchets (compost, recyclage, récupération d’objet en vue de créations artistiques). L’école « fera son cinéma » à Ciné-Comté, 3 fois par an, pour travailler avec les élèves sur l’art cinématographique, et comment monter un film d’animations.
Trois fois par an, également, elle rendra visite à la bibliothèque de Poligny et ses diverses animations. Johann Javier a aussi à coeur de confronter les enfants au civisme avec l’association ELA (qui oeuvre pour aider les enfants atteints de leucodystrophie). Montholier n’est pas en reste puisque l’école participera aux Virades de l’espoir (contre la mucoviscidose) à Colonne. Des projets sportifs sont également prévus : ski, rencontres sportives interscolaires, etc. Les enfants visiteront aussi le musée des Beaux-arts à Dole, après avoir vu la maison du comté et celle de la vache qui rit (à Lons) en 2017. On ne devrait pas s’ennuyer sur les bancs de l’école.