Zwei Schulen der Region gewinnen 10 000 Euro
Die Deutsche Eisenbahnversicherungskasse möchte Schulen mit der Verlosung dabei unterstützen, digitaler zu werden
(tu) - Jeweils 10 000 Euro haben die Grundschule Stödtlen und die Härtsfeldschule Neresheim bei einer Verlosung der Deutschen Eisenbahnversicherungskasse gewonnen. Nicht erst seit der Corona-Krise seien digitale Kompetenzen auch im Unterricht gefragt, heißt es in einer Mitteilung der DEVK. Doch viele Klassenzimmer seien dafür nur unzureichend ausgestattet. Damit Kinder und Jugendliche den medialen Herausforderungen in Schule und Berufsleben gewachsen seien, benötigten sie die richtige Ausrüstung. Dabei wolle man helfen.
An der Verlosung für 200 Spendenpakete über je 10 000 Euro hätten über 4800 Schulen und Fördervereine bundesweit teilgenommen, heißt es in der Mitteilung weiter. Alle Gewinner erhielten das Geld noch in diesem Jahr. Es habe sich nämlich erneut gezeigt: Ohne ausreichende digitale Kenntnisse und die passende Ausstattung hätten viele Kinder das Nachsehen. Besonders ältere Jugendliche seien darauf angewiesen, an virtuellem Unterricht teilnehmen zu können. Doch nicht nur die Schüler seien darauf oft nicht vorbereitet. Vielen Lehrern und Bildungseinrichtungen fehle die Ausstattung.
Voraussetzung für den Gewinn war, dass sich die Schule beziehungsweise der Förderverein um die Spende bewerben und einen Zweck angeben, wofür das Geld verwendet werden soll, beispielsweise für Hardoder Software oder gezielte digitale Projekte und Schulungen. Mehr als 90 Prozent der Gewinner wollen der Mitteilung zufolge das Geld für die Ausstattung mit digitalen Geräten oder PC-Programmen einsetzen.
„Die Pandemie hat einmal mehr gezeigt, dass Chancengleichheit im deutschen Bildungssystem noch nicht selbstverständlich ist“, wird DEVK-Chef Gottfried Rüßmann in der Pressemitteilung zitiert. „Wir möchten mit dieser Spende einen Beitrag dazu leisten, dass alle Kinder – gleich welcher sozialen Herkunft – die Chance auf eine sichere und erfolgreiche Zukunft haben.“Deshalb wolle man sich auch im kommenden Jahr für die Digitalisierung an Schulen stark machen.