PG-Achtklässler tüfteln, um ihre Schule zu verbessern
Bei einem zweitägigen Projekt entwickeln die Kinder Lösungen, die den Schulalltag erleichtern sollen
(ij) - Ein Raumlüfter, der alle 20 Minuten die Fenster öffnet, ein Schallometer, das anzeigt, wann Schülerinnen und Schüler einer Klasse zu laut geworden sind, ein automatischer Lüfter, wenn die Temperatur, Luftfeuchte oder der Kohlendioxid-Gehalt im Klassenzimmer zu hoch geworden sind - das sind Dinge, die aus Schülersicht für das Peutinger-Gymnasium notwendig sind.
Mit dem Projekt “Make Your School“, dass von der bundesweiten Initiative „Wissenschaft im Dialog“am 26. und 27. Juli am PeutingerGymnasium stattfand, entwickelten Schülerinnen und Schüler der achten Klassen Ideen zur Verbesserung des Schulalltags am Peutinger-Gymnasium – samt Programmierung über die populäre MikrocontrollerPlattform Arduino. Materialboxen wurden für das Projekt zur Verfügung gestellt. Betreut und beraten wurden die Kinder von Experten, die per Videokonferenz zugeschaltet waren.
Nach dem zweitägigen Workshop wurden die entstandenen Projekte im Plenum den anderen Gruppen und den externen Experten vorgestellt und die Funktionsfähigkeit ihrer Modelle unter Beweis gestellt. So funktionierten sowohl der Käseautomat, der in der Mensa seinen Dienst tun könnten als auch der Corona-Abstandswarner. Das Projekt „Make Your School“wird gefördert von der Klaus Tschira Stiftung und zusätzlich in Baden-Württemberg von der Vector-Stiftung.