Gretchenfrage ist die Inklusion
Raumprogramm für Förderschule Friedberg
Bis ins Jahr 2022 hat der Landkreis Zeit. In fünf Jahren muss die Friedberger Förderschule saniert oder durch einen Neubau ersetzt sein. Die 40 Jahre alte Vinzenz-Pallotti-Schule hat so gravierende Baumängel, dass der Schulbetrieb nur noch bis dahin gewährleistet ist (wir berichteten). Vor allem Magdalena Federlin (Grüne) setzte sich jetzt im Schulausschuss des Kreistags dafür ein, vor Baumaßnahmen über die tatsächlichen schulischen Erfordernisse zu diskutieren. In Kempten gebe es ein Modellprojekt zum Thema Inklusion, dessen Konzept man sich anschauen sollte, ehe die „Betongeschichten“beginnen. Dieses Projekt wird der Schulausschuss auf absehbare Zeit besichtigen, sagte Landrat Klaus Metzger in der Sitzung zu.
Damit die Planungen zu Renovierung oder Ersatzbau für das sonderpädagogische Förderzentrum überhaupt starten können, musste der Ausschuss zunächst das Raumprogramm der Regierung genehmigen. Der Bedarf ist schwer zu ermitteln. Gretchenfrage ist dabei die Inklusi- on. Wie viele Förderschüler besuchen künftig Regelschulen? Prognosen bewegen sich auf dünnem Eis und hängen von der künftigen Gesetzeslage, aber auch den Entscheidungen späterer Elterngenerationen ab. Beantragt wurden jetzt 18 Klassenräume, neun Gruppenräume, dazu Fachräume und Nebenräume mit insgesamt rund 2400 Quadratmeter. Das ist insgesamt mehr als der Bestand. Die Einfachturnhalle soll nach Vorstellungen des Landkreises und der Regierung zu einer Zweifachturnhalle werden. (cli)