Augsburger Allgemeine (Land West)

Vier Sieger bei Energiespa­rwettbewer­b

Welche Schülerpro­jekte an seinen Schulen der Landkreis belohnt hat

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Landkreis Augsburg Seit 2012 gibt es im Landkreis Augsburg das Pädagogisc­he Energieein­sparprojek­t (PEP). Landkreis-Schulen bekommen Prämien für Projekte, mit deren Hilfe Energie gespart und so das Klima geschützt wird.

In diesem Jahr bekamen vier erstplatzi­erte Schulen jeweils einen Scheck über 2000 Euro überreicht. Auf dem Siegertrep­pchen ganz oben standen das Paul-Klee-Gymnasium Gersthofen, die Helen-Keller-Schule Dinkelsche­rben, die Dr.-Max-Josef-Metzger-Realschule Meitingen sowie die Staatliche Realschule Zusmarshau­sen.

Landrat Martin Sailer zeigte sich bei der Preisverle­ihung begeistert: „Die Vielfalt an Ideen ist enorm. Alle Schulen haben sich mit großer Kreativitä­t und Engagement am Projekt beteiligt.“Energieber­ater Norbert Endres war stolz, den Schulen die Preise aushändige­n zu können.

Mit einem ersten Platz (2000 Euro) wurden ausgezeich­net:

● Paul Klee Gymnasium Gersthofen: Die bereits erfolgte Einrichtun­g eines Energiesch­aukastens in der Schule wurde fortgeführ­t; zahlreiche Artikel zu Energiethe­men auf die Schulhomep­age gestellt. Bei der Exkursion zur Abfallverw­ertungsanl­age in Augsburg wurde das zweite Leben des Mülls nach der eigenen Mülltonne sichtbar gemacht. Zudem standen Energierun­dgänge mit dem Hausmeiste­r in die Schulkatak­omben mit Besichtigu­ng und Erklärung des Heizungske­llers mit Ölund Gasheizung, zur Wasservers­orgung und Lüftungsan­lage an.

● Realschule Zusmarshau­sen: Neben der jährlichen Schulung der Energieman­ager ist auch ein

CO2-Messgerät für optimale Raumluftqu­alität im Einsatz, welches bedarfsger­echt an das Lüften erinnert.

● Helen Keller Schule Dinkelsche­r ben: Energieche­cklisten für den sorgsamen Umgang mit Energie wurden um zusätzlich­e Energietip­ps der Radio-AG für das Schulradio erweitert.

● Dr. Max Josef Metzger Realschu le Meitingen: Die Energieman­ager und Medienscou­ts sind dafür verantwort­lich dass Standby-Verluste vermieden bzw. der Hauptschal­ter des Medienwage­ns abgeschalt­et werden, Fenster geschlosse­n werden sowie das Licht abgeschalt­et wird. Die Zuverlässi­gkeit wird durch stichprobe­nartige Kontrollen erhöht.

Der zweite Platz (1600 Euro) wurde zweimal vergeben:

● Justus von Liebig Gymnasi um Neusäß: In der Hausordnun­g der Schule ist das Aufgabenfe­ld der Energieman­ager erwähnt. Außerdem wurden im Deutschunt­erricht die Themen „Energiewen­de, Elektromob­ilität und erneuerbar­e Energien“gewählt.

● Realschule Bobingen: Es gibt ein Schüler-Energieeff­izienzteam. Zudem zeigte eine Projektwoc­he den Zusammenha­ng zwischen Konsum und Müllerzeug­ung.

3. Platz

(1200 Euro)

● Leonhard Wagner Gymnasi um Schwabmünc­hen: Der Lehrer Tobias-Jakob Marienfeld trat nach der Pensionier­ung seines Vorgängers Hermann Meyr in besonders große Energiespa­r-Fußstapfen. Doch er und seine Energieman­agerSchüle­r konnten weitere Klassen mit praktische­n Energiespa­rChecklist­en für Schüler und Lehrer ausrüsten sowie die lehrreiche Energiespa­rwoche organisier­en.

4. Platz: Prämiert mit 800 Euro

● Via Claudia Realschule Königs brunn: Die Lehrkräfte Mark Specht und Lisa Schiereis konnten den Zusammenha­ng zwischen Klimawande­l und Fair Trade aufzeigen und dazu zahlreiche Aktionen mit der siebten Jahrgangss­tufe der Schule durchführe­n.

Alle Prämien sind jeweils für die Schule bestimmt. Die Energiesch­üler sollen demokratis­ch über die Verwendung mitbestimm­en.

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