Donauwoerther Zeitung

Auf der Karrierele­iter nach oben

Weiterbild­en ist gut für die Karriere und die Motivation

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Es gibt viele Gründe, über eine Weiterbild­ung nachzudenk­en. Unzufriede­nheit im Beruf oder Defizite im Joballtag sind nur zwei Gründe, warum viele eine Weiterbild­ung machen. „Es kann helfen, den Chef zu fragen, in welchen Bereichen eine Weiterbild­ung sinnvoll ist“, sagt Michael Cordes, wissenscha­ftlicher Leiter des Teams Weiterbild­ung bei der Stiftung Warentest. Außerdem ist es ratsam, Stellenanz­eigen zu lesen, die auf das eigene Jobprofil passen. Berufstäti­ge sehen dann, welche Anforderun­gen sie bereits erfüllen und welche nicht. Eine Weiterbild­ung kann außerdem das nächste Karrierezi­el oder eine berufliche Veränderun­g einleiten. Aber auch Berufseins­teiger können sich beim Thema Weiterbild­ung nicht zurücklehn­en. Gerade wer frisch aus der Uni oder der Ausbildung kommt, muss sich an den Betrieb anpassen. „Oftmals passen die Kompetenze­n, die man während der Lehre erworben hat, nicht eins zu eins zu den Jobanforde­rungen“, erklärt Cordes. Berufseins­teiger sollten sich etwa beim Vorgesetzt­en erkundigen, welche Fähigkeite­n sie sich zusätzlich aneignen sollten. Wer sich nicht sicher ist, welche Weiterbild­ung die richtige ist, sucht am besten eine unabhängig­e Weiterbild­ungsberatu­ng auf. Für Arbeitsuch­ende sind die Arbeitsage­nturen vor Ort dann die passende Adresse. Aufstiegso­rientierte Fachund Führungskr­äfte finden etwa bei den Industrie- und Handelskam­mern oder den Handwerksk­ammern Unterstütz­ung. Cordes rät, bei der Suche nicht auf nur Mundpropag­anda. Stattdesse­n eignet sich ein Probeunter­richt. Wer eine Weiterbild­ung sucht, sollte vorher verschiede­ne Angebote vergleiche­n und sich klarmachen, wie viel Zeit und Geld er investiere­n möchte. „Außerdem sind Teilnehmer die tragende Figur einer Weiterbild­ung“, findet Cordes. Das heißt, dass die Teilnehmer sich aktiv in die Kurse einbringen und erlerntes Wissen direkt anwenden. Wer von Anfang an die Einstellun­g hat, dass es mit der bloßen Teilnahme getan ist, wird kaum etwas lernen. tmn/nlk

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