Preisgekröntes Piratenschiff
Kinder des Parkstädter Waldkindergartens entwickeln Spielgerät
Donauwörth Kurz vor der Ferienzeit herrscht im Waldkindergarten in der Parkstadt richtig gute Stimmung. Die Kinder toben und klettern in und auf ihrem preisgekrönten Spielgerät herum.
Für ihre Holzkonstruktion, die die Kinder nach ihren Wünschen geplant und zusammen mit ihren Eltern gebaut haben, hat der Kindergarten in der Parkstadt die Auszeichnung „ÖkoKids“erhalten, die vom bayerischen Umweltministerium verliehen wird.
Insgesamt 57 Einrichtungen in Ober- und Niederbayern sowie in Schwaben wurden ausgezeichnet. Umweltminister Martin Huber betonte bei der Übergabe der Urkunde in München: „Kinder haben ein großes Gespür für ihre Umwelt und verstehen schnell, wie wichtig der Erhalt unserer Natur als Lebensgrundlage für unsere Zukunft ist“.
Vier Wochen waren die 35 Kinder zusammen mit den Erwachsenen dabei, an ihrem Projekt im Wald zu bauen, berichtet Erzieherin Dagmar Bitomsky. „Wir waren durchaus gefordert. Die Kinder haben uns gesagt, wie sie sich das vorstellen, da sind viele Wünsche nach einem Piratenschiff und nach einem Haus entstanden“. Denn durch ihre Arbeit haben sie gelernt, dass man auch mit Material aus der Natur tolle Projekte gestalten kann, die der Umwelt keinen Schaden zufügen.
Die Idee, am Projekt teilzunehmen, sei von einer Mutter gekommen. „Zuvor war hier außer unserem Bauwagen alles kahl, jetzt haben wir mit Materialen, die wir nur aus dem Wald haben, unser Holz- haus gebaut. Ein Dach ist in Zukunft noch geplant und auch einen Anstrich soll das Holzgestell noch erhalten“, so Bitomsky weiter.
Die Kinder haben die Äste und Baumstämme gesammelt und gestapelt, die Väter brachten die Pfosten zur Befestigung an. „Es besteht alles aus Holz, wir haben keine Nägel oder andere Sachen zur Befestigung gebraucht. Es ist alles zusammengeschichtet“, erklärt Kinderpflegerin Nadine Steiner, die genauso wie die Mitarbeiter Manuel Wiedmann, Florentin Duka oder Sonja Kurrer den Kindern zur Seite stand.
Betrachtet man das Gestell nun, ist tatsächlich eine Mischung aus einem Schiff und einem Haus zu erkennen, auf der die Kinder nicht nur herumklettern, sondern auch im Innenraum Brotzeit machen oder sich bei einer Lesestunde versammeln.