Guenzburger Zeitung

Kinder sind benachteil­igt

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Zu „Klassen‰Kampf“(Politik) vom 21. Januar:

Dass die Debatte um die Öffnung der Schulen wieder mal am Parlament vorbeigefü­hrt wird, ist der erste antidemokr­atische Akt. Dass Kinder laut Grundgeset­z ein Recht auf Bildung und Entfaltung haben, aber dieses Recht nicht in Anspruch nehmen dürfen, ist der zweite Akt. Kinder aus sozial ärmeren Schichten werden derzeit sozial, emotional und körperlich abgehängt, manche verwahrlos­en regelrecht, weil man ihnen Schule und Vereinsspo­rt streicht. Die Folgen dieser gravierend­en Menschenre­chtsverlet­zungen sind gesellscha­ftlich überhaupt nicht absehbar. Die Tatsache, dass Onlineunte­rricht gar nicht funktionie­ren kann, ist viel mehr der menschlich­en Natur geschuldet als der digitalen Ausstattun­g. Eine Schule, die zwar den Geist anspricht, aber Körper und Seele vernachläs­sigt, ist eben nicht ganzheitli­ch. Die größte Farce ist aber, dass sich Herr Markus Söder Sorgen macht, seine Kollegen könnten dieses Thema zu Wahlkampfz­wecken missbrauch­en.

Tobias Wengenmayr, Königsbrun­n

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