Bei den Profi‰Quizzern
Capito war bei einer Online-Unterrichtsstunde der 6a im Peutinger-Gymnasium in Augsburg dabei. Zwischendurch musste die Lehrerin das „Klassenzimmer“räumen
Kommt da einer versehentlich auf den Knopf zum Stummschalten oder drückt ein kleiner Spitzbub da auch manchmal absichtlich drauf? Ich weiß es nicht, doch auf jeden Fall ist Angelika Garreis, die gerade die 6a des Peutinger-Gymnasiums in Augsburg unterrichtet, immer mal wieder stummgeschalten. Ihre Schüler – alle Jungs – kennen das jedoch schon und winken und rufen ihr zu, dass sie das Mikrofon wieder anstellen muss.
Zu Beginn der Stunde, bei der Capito dabei sein darf, turnt die Lehrerin ihren Schülern ein paar Übungen vor, die diese nachmachen. Da das Mikrofon von Frau Garreis trotz Hilfe ihrer Schüler immer wieder ausgeht, räumt sie kurzerhand das Online-Klassenzimmer und lädt alle zu einer neuen Sitzung ein, bei der sie nicht mehr stummgeschaltet werden kann. Ab jetzt ist Frau Garreis bestens zu hören und zu sehen. Was man auch sieht: die Profilbilder der Schüler – und die waren ziemlich kreativ. Da ist eine kleine Ente, ein Stück Pizza, das Logo des Fußballvereins FC Augsburg und eine alte Schildkröte mit Hut.
Vor lauter Bilder-Bewundern habe ich fast vergessen, dass der Unterricht weitergeht. Gerade macht Frau Garreis die „Obstsalat“-Dehnübung vor. Die sieht genauso lustig aus, wie sie klingt. Die Kinder müssen sich erst so krumm wie eine Banane nach hinten beugen, dann nach vorne zu einer Orange zusammenfallen und so weiter. Am Ende mischen sie das ganze Obst und joggen dafür schnell auf der Stelle. Anschließend behandelt die 6a das Thema „Fake News“. Dazu machen sie ein Quiz. Eigentlich wollte Frau Garreis die Schüler ja in Zweiergruppen aufteilen, doch irgendwie klappt das nicht. Und dann auch noch das: Niemand außer ihr kann das Quiz sehen. Doch die sechste Klasse und ihre Lehrerin sind inzwischen geübt im Improvisieren – Frau Garreis liest ihrer Klasse die Quizfragen einfach spontan vor. Die erste lautet so: „Was sind Fake News?“Die Schüler können sich zwischen
Antwort A – „Zeitungen, in denen es viele Rechtschreibfehler gibt“, Antwort B – „absichtlich gefälschte und falsche Nachrichten“und Antwort C – „Nachrichten über Schönheitsoperationen“entscheiden. Die Schüler sind gut informiert und viele tippen auf Lösung B – das ist nämlich die richtige Antwort. Die Klasse bestreitet das restliche Quiz, während ich tapfer versuche, meinen schwarzen Bildschirm dazu zu bringen, wieder das Video zu zeigen. Als das Quiz fertig ist, sagt Frau Garreis: „Auf die Plätze, fertig, abdrücken“, und die Schüler senden ihre Lösung im Gruppenchat ab. Es sind viele richtige Antworten dabei – die Sechstklässler sind ganz schön fit!
Vorsicht beim Surfen im Internet
Als wir dann über die Erfahrungen der Schüler im Internet sprechen, wird klar, dass sie schon viel erlebt haben. So hat einer schon einmal eine falsche Nachricht weitergeleitet bekommen, und ein anderer hat eine Nachricht bekommen, die ihm einen 350-Euro-Gutschein von einem Supermarkt versprochen hat. Ein dritter hat unser Capito-Team mal genauer unter die Lupe genommen – er wollte wohl wissen, wer da in seinen Unterricht kommt. Ich mache mir schon kurz Sorgen, dass er uns vielleicht langweilig findet, aber nein: „Ich finde deine Berichte gut“, sagt Mario.
Es gehen noch mehr Hände hoch und die Schüler sagen, dass sie jetzt in den digitalen Französischoder den Lateinunterricht müssen. Immer mehr verabschieden sich, bis nur noch das Profilbild der alten Schildkröte zu sehen ist. Schließlich ist auch die weg, Frau Garreis zeigt mir noch Bilder von einer Schneemann-Bauwettbewerb der Klasse und die Stunde ist damit vorbei. Ich freue mich schon auf die nächste!
OInfo Diese Woche besucht das Capito Team einige Schulklassen im Capito Land. Damit die Themenvielfalt auf der CapitoSeite größer ist, haben wir ent schieden, pro Tag immer nur über einen Besuch zu berichten und die Serie dafür über den ganzen Februar laufen zu lassen.