Schulleiter kritisieren die digitale Infrastruktur

RHEIN-KREIS (Klnie) In seiner Sitzung hat der Schulausschuss des Rhein-Kreises die Gelegenheit genutzt, die Ansätze für den Haushalt 2018 zu beraten. Dabei war der eindeutige Schwerpunkt, „den richtigen Weg für die Digitalisierung der Schullandschaft zu finden“.

Im Dezember hat die Kreisverwaltung die Fördermittel aus dem Landesprogramm „Gute Schule 2020“abgerufen, die jetzt an allen elf Kreisschulen eingesetzt werden können. 24 Monate ist das Zeitfenster für die Umsetzung geöffnet. Auf dem Programm stehen der Breitbandanschluss, die Verkabelung der Schulen mit Glasfasern sowie die Einrichtung von Hot-Spots im WLan. „Wir sind optimistisch, dass wir die Installation von Hard- und Software zeitgleich hinkriegen“, sagt Dezernent Tillmann Lonnes.

Es fehlte allerdings nicht an Kritik der anwesenden Schulleiter. So ergäben sich in der Praxis häufig Probleme, die den Einsatz von Hardund Software erschwerten. Die betreffende Infrastruktur müsse unbedingt „auf Stand“gebracht werden. Darüber hinaus gab es kritische Stimmen zur sogenannten Ci- trix-Lösung, die geplant ist – deren Voraussetzungen seien nicht überall erfüllt. Um diese Serverlösung für Windows aufzubauen und sie in Netzwerke einzubauen, sollten die individuellen Vorstellungen der Schulen unbedingt berücksichtigt werden, forderten die Schulleiter. Man einigte sich darauf, dass die entsprechenden Gespräche mit den Schulen bis zum Sommer 2018 abgeschlossen sind.

Dennoch scheint das meiste rund um die digitale Aufrüstung in trockenen Tüchern zu sein. Und so bleibt es dem Finanzausschuss des Kreises vorbehalten, auf den Haushalt den Deckel zu geben, nachdem der Schulausschuss den Etatentwurf sowie die geplanten Bauunterhaltungsmaßnahmen zur Kenntnis genommen hat.

Dass sich mit der Digitalisierung zweifellos die Anforderungen an die Bildung verändert haben, war die einhellige Meinung in der Diskussion. Marc Albrecht-Hermanns, pädagogischer Leiter des Kreismedienzentrums, bezog auch die Fortbildung der Lehrer mit ein: „Sie ist Teil des neuen Medienkompetenzrahmens.“