In Oldenburg werden inklusive Schulen beraten
Eines der elf Landeszentren eröffnet – Individuelle Förderung von Schülern möglich
OLDENBURG – Nach sechsmonatiger Planungsphase sind die ersten elf Regionalen Beratungs- und Unterstützungszentren Inklusive Schule (RZI) an den Start gegangen – darunter auch in Oldenburg.
Im Rahmen einer landesweiten Auftaktveranstaltung in Hameln führte die Niedersächsische Kultusministerin Frauke Heiligenstadt die Leiterinnen und Leiter der RZI offiziell in ihr Amt ein. „Ich bin überzeugt, dass die Umsetzung der Inklusiven Schule nur gelingt, wenn wir sie aus den Regionen heraus entwickeln. Hier gibt es viele Kompetenzen und Erfahrungen, die wir positiv nutzen möchten“, sagte die Ministerin.
Zugleich kündigte die Ministerin einen beschleunigten Aufbau an: Bereits 2019 sollen demnach alle Landkreise und kreisfreien Städte in Niedersachsen über ein RZI verfügen – und damit zwei Jahre früher als geplant. Sie sind Teil der Niedersächsischen Landesschulbehörde und werden zukünftig als zentrale Anlaufstelle für alle Fragen der sonderpädagogischen Beratung und Unterstützung der Inklusiven Schule in der jeweiligen Region dienen.
Mit ihren Beratungs- und Unterstützungsleistungen stehen sie Schulen, schulischem Personal, Schülerinnen und Schülern, Eltern, Schulträgern und Studienseminaren zur Verfügung. „Die Inklusive Schule fordert von den Lehrkräften und den Mitarbeiterinnen und Mitarbei- tern neue Methoden und Ideen, damit die individuelle Förderung der Kinder und Jugendlichen in heterogenen Bildungsgruppen gelingen kann“, erklärte Elke Starostzik, Vertreterin des Präsidenten der Landesschulbehörde Niedersachsen.
Die Regionalen Beratungsund Unterstützungszentren Inklusive Schule haben die Aufgabe, alle Beteiligten in diesem Prozess zu unterstützen und zu beraten, damit das Ziel, allen einen gleichberech- tigten Zugang zur Inklusiven Schule zu ermöglichen und sie optimal zu fördern, gut erreicht werden kann.
Die Landesbeauftragte für Menschen mit Behinderungen, Petra Wontorra, betonte: „Mit den RZI werden die strukturellen Voraussetzungen zur Entwicklung Inklusiver Schulen in Niedersachsen verbessert. Damit bezieht sich Inklusion auf Schülerinnen und Schüler in all ihrer Vielfalt.“@ www.oldenburg.de/inklusion