Neue Weiterbildung für Jugendhilfe-Nachwuchskräfte

Uni Oldenburg und Diakonie betonen Praxisbezug – Stipendien ausgelobt

OLD*NBURGVON – Die Herausforderungen an Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter in der Kinder- und Jugendhilfe wachsen rapide. Sowohl die Alltagswelt von Heranwachsenden, als auch die Rahmenbedingungen für die Kinderund Jugendarbeit haben sich gewandelt. So habe der Bedarf an Betreuungsmöglichkeiten für Kinder und Jugendliche in den unterschiedlichsten Bereichen stark zugenommen, sagt Priv.-Doz. Dr. Joseph Rieforth, wissenschaftlicher Leiter der Ausbildung Psychotherapie und der Hochschulambulanzen am C3L – Center für lebenslanges Lernen der Universität Oldenburg. Deshalb wünschten sich Mitarbeitende in der Jugendhilfe zunehmend Handlungsmethoden, um jungen Erwachsenen gerecht werden zu können.

Gestiegene Ansprüche

Um Mitarbeitende auf die gewachsenen Ansprüche und Herausforderungen in der Kinder- und Jugendhilfe professionell vorzubereiten, wurde vom C3L in Kooperation mit dem Diakonischen Werk der Ev.-Luth. Kirche in Oldenburg e.V. die berufsbegleitende Weiterbildung „PsychoSoziales Handeln (PSH) in der Jugendhilfe“entwickelt, die am 15. Februar zum ersten Mal startet.

Unter Rieforths wissenschaftlicher Leitung lernen Nachwuchskräfte der Jugendhilfe, Förderung und Therapie sowie Interessierte mit Bachelorabschluss oder mit Berufserfahrung im Sozial- und Gesundheitsbereich innerhalb von 18 Monaten Methoden und Herangehensweisen kennen, mit denen sie zahlreiche Elemente aus dem lösungsund ressourcenorientierten Repertoire der Systemischen Therapie und Beratung anwenden können. Gerade die Umsetzung des Erlernten in die Praxis stellt dabei einen wesentlichen Bestandteil der Weiterbildung dar, so Tanja Fierdag, Koordinatorin der Weiterbildung. Insbesondere die präventive und interventionsorientierte Zusammenarbeit mit Kindern, Jugendlichen, Eltern und weiteren Bezugspersonen steht im Vordergrund.

Zeit- und ortsunabhängig

Kurze Präsenzphasen an der Universität im Wechsel mit zeit- und ortsunabhängigen Selbstlern- und Projektphasen ermöglichen eine individuelle Gestaltung der Lernzeiten. Das Diakonische Werk vergibt zwei Stipendien, auf die sich Studierende bewerben können. Anmeldungen sind bis zum 15. Januar möglich.

→K uol.de/c3l/psychosozialeshandeln-jugendhilfe