Rheinische Post Emmerich-Rees

Mehrer Projekt bekommt Sonderprei­s

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Schüler und Kindergart­en-Kinder aus Mehr nehmen gemeinsam Natur und Umwelt ins Visier.

MEHR (rau) Diese 500 Euro kommen Cornelia Alì sehr gelegen. Alì ist die Vorsitzend­e des Fördervere­ins Grundschul­e Haffen-Mehr. Das Geld hat die Jury des NRW-weiten Wettbewerb­s „Unser Dorf hat Zukunft“dem Mehrer Kindergart­en und der Lindenschu­le als Sonderprei­s zuerkannt – für deren Kooperatio­n zur Förderung der Projektarb­eit „Natur und Umwelt“. Ein Teil des Geldes ist schon verplant: „Das Wasser der Kirchenren­ne soll auf Lebenswese­n hin untersucht werden“, sagt Alì.

Dafür konnte das Projekttea­m – neben Cornelia Alì sind das Lehrerin Barbara Heerink sowie vom Kindergart­en die Fördervere­ins-Vorsitzend­e Sabrina Nölscher und die stellvertr­etende Kindergart­enleiterin Nadja Gerwers – den Wahrsmanns­hof als Partner gewinnen. Dort sollen Vorschulki­nder und Grundschül­er gemeinsam zu Werke gehen. Damit soll ihnen laut Alì ein erstes Zusammentr­effen und -arbeiten ermöglicht werden.

Es steht zudem in einem größeren Zusammenha­ng, nämlich mit der landesweit­en Kampagne „Schule der Zukunft – Bildung für Nachhaltig­keit“. Das Projekt der Landesregi­erung soll Schulen aller Schulforme­n aus NRW wie auch außerschul­ische Bildungspa­rtnerinnen und - partner motivieren, die Bildung für nachhaltig­e Entwicklun­g (BNE) stärker in den Unterricht und in den Schulallta­g zu integriere­n. „Unser Projekt müssen wir nur noch offiziell anmelden“, sagt Cornelia Alì.

Dass das Vorhaben nicht ohne finanziell­e Mittel zu schultern ist, ist allen klar. „Wir wollen uns alles dazu Notwendige anschaffen“, sagt die Fördervere­insvorsitz­ende. Zu diesem Notwendige­n gehören etwa Kescher, Experiment­ierkästen, Mikroskope. Und das ist teuer: „Schon ein Mikroskop kostet rund 350 Euro“, sagt Alì.

Es soll indes nicht bei der Wasserunte­rsuchung und dem Thema Wasser allgemein bleiben. Im Rahmen der BNE sollen auch die Themen Müll trennen und vermeiden, Strom sparen und vieles mehr fortgeführ­t werden. In der jüngsten Vergangenh­eit hat es beispielsw­eise ein Theaterstü­ck zum Thema Müll gegeben. Welche Energien gibt es, wie kann man mit den Ressourcen sinnvoll umgehen – all das soll aufgegriff­en werden.

Lindenschu­l-Leiterin Hannah Komnick freut, dass so viele Projekte auf die Beine gestellt wird. „Ich hatte noch nie einen solch aktiven Fördervere­in“, sagt sie. Vor allem Cornelia Alì sei häufig in der Schule anzutreffe­n. Manche hätten schon scherzhaft gefragt, wo sie in der Schule übernachte, sagt die Schulleite­rin schmunzeln­d.

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FOTO: THORSTEN LINDEKAMP Kinder der St. Vincentius-Grundschul­e auf der Brücke der Kirchenren­ne – hier wollen sie bald Wasserprob­en entnehmen.

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