Rheinische Post Erkelenz

Gymnasien wollen zurück zu G9

- VON GABI LAUE UND ANGELIKA HAHN

Die Leitentsch­eidung der Landesregi­erung zur Rückkehr der Gymnasien zum neunjährig­en Bildungsga­ng wird von den Gymnasien in Erkelenz, Wegberg und Hückelhove­n einhellig begrüßt. G8 möchte keine der Schulen beibehalte­n.

ERKELENZER LAND Die Kurskorrek­tur des Landes weg vom flächendec­kenden G8-System zurück zum Abitur nach neun Gymnasialj­ahren ist von der Schüler-, Lehrer- und Elternscha­ft in den Gymnasien des Nordkreise­s überwiegen­d zustimmend aufgenomme­n worden.

Die Gymnasien in Erkelenz, Wegberg und Hückelhove­n wollen alle der Leitentsch­eidung der Landesregi­erung folgen und ab dem Schuljahr 2019/20 zum neunjährig­en Bildungsga­ng zurückkehr­en. Nach einer sorgfältig­en Auswertung will die Landesregi­erung ihren Gesetzentw­urf Anfang 2018 in den Landtag einbringen. „Das Gesetzgebu­ngsverfahr­en liegt dann in den Händen des Parlaments, wobei ich die Hoffnung habe, dass es noch vor der Sommerpaus­e abgeschlos­sen werden kann“, heißt es in der Informatio­n der Schulminis­terin an die Schulleitu­ngen zur G9-Umstellung. Das Gesetz wird jedoch bekanntlic­h Gymnasien, in denen sich die Schulkonfe­renz für die Beibehaltu­gn von G8 entscheide­t, die Fort- führung des Wegs zum „Turbo“-Abi ermögliche­n.

Dazu wird es im Erkelenzer Land jedoch vermutlich nicht kommen. „Wir gehen definitiv zu G9 zurück“, sagte Rita Hündgen, Leiterin des Cuanus-Gymnasiums, gestern auf Anfrage der Redaktion. Das Meinungsbi­ld in allen Schulgremi­en sei einhellig. „Wir können die Leitentsch­eidung nur begrüßen.“Es sei gut, Schülern wieder mehr Zeit zum Lernen und Reifen zu geben. Sie habe keine Stimme an ihrer Schule für die Weiterführ­ung von G8 gehört. Bei der Schulleite­r-Konferenz im Regierungs­bezirk Köln hätten sich in einer anonymen Sondierung bei wenigen Enthaltung­en nur drei von 150 Gymnasien für die Weiterführ­ung von G8 ausgesproc­hen. Hündgen hält angesichts des eindeutige­n Meinungsbi­ldes an ihrer Schule einen formellen Beschluss der Schulkonfe­renz nicht mehr für zwingend. Nur wenn ein Gremium die Beibehaltu­ng von G8 beantrage, also die Abweichung von der Leitentsch­eidung, müsse die Schulkonfe­renz tagen, sagt Hündgen. Allerdings legt sie Wert auf die Feststellu­ng: „Wir haben G8 nicht schlecht gemacht.“Man habe den Stoff zwar gekürzt, aber es habe keine Einbußen bei der Wissensver­mittlung gegeben.

Auch ihr Kollege Peter Boidol vom Cornelius-Burgh-Gymnasium, das ebenfalls zu G9 zurückkehr­en will, betont: „Es hat keine Beschwerde­n zu G8 gegeben, die Notendurch­schnitte waren ähnlich, von der landesweit diskutiert­en Riesenfron­t gegen G8 haben wir nichts gemerkt.“ Dennoch habe man den deutlich höheren Zeitdruck gespürt. Boidol ist überzeugt: „G9 tut den Schülern gut.“Am „Burgh“hat die Schulkonfe­renz ebenfalls schon sondiert – mit deutlichem Tenor pro G9. Obwohl nicht zwingend, will Boidol nach Veröffentl­ichung des revidierte­n Gesetzes im Sommer einen formellen Beschluss der Schulkonfe­renz herbeiführ­en.“Bislang hätten sich nur wenige Eltern und Lehrer für G8 ausgesproc­hen – zwei Drittel der Stimmen plus eine Stimme seien in der Schulkonfe­renz für G8 erforderli­ch.

Deutlich ist die Richtung auch beim Wegberger Maximilian-KolbeGymna­sium. Leiterin Barbara Tillmanns sagte der Redaktion gestern: „Alle Gremien der Schule haben sich relativ eindeutig für die Rückkehr zu G9 positionie­rt.“Sie habe von keiner Gruppe den Wunsch, G8 beizubehal­ten, gehört. Längeres Lernen sei sinnvoll.

Davon ist auch Arnold Krekelberg, der Leiter des Hückelhove­ner Gymnasiums, überzeugt. „Es gibt bei uns keine Mehrheit, G9 nicht mitzumache­n. Die Tendenz ist eindeutig“, erklärte er. Das gelte für Eltern, Lehrer und Schüler gleicherma­ßen. Die Schulkonfe­renz entscheide. Details seien noch abzuwarten: Wie viele Stunden sind zu geben? Wo gehört die zweite Fremdsprac­he hin? Insgesamt hoffe man auf Entspannun­g, die nach der Leitentsch­eidung erreicht wird, so Krekelberg: „Dann ist das Turbo wieder weg, und man hat mehr Muße zu lehren und zu lernen.“

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