Rheinische Post Erkelenz

Ranking: NRW-Unis bekommen gute Noten

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Für eine neue Studie des Centrums für Hochschule­ntwicklung wurden bundesweit Studenten befragt.

HAMBURG (RP) Beim diesjährig­en Hochschulr­anking haben nordrhein-westfälisc­he Hochschule­n erneut gute Noten von Studierend­en erhalten. Aktualisie­rt wurden die Bewertunge­n für 14 Fächer, wie das Centrum für Hochschule­ntwicklung (CHE) in Gütersloh mitteilte. Darunter waren Biologie und Chemie, Geografie, Informatik und Mathematik sowie Politikwis­senschaft, Medizin und Lehramt Sport.

Für das Ranking wurden mehr als 300 Universitä­ten und Fachhochsc­hulen in Deutschlan­d verglichen. Rund 150.000 Studierend­e gaben ihre Bewertung für fast 40 Fächer ab. Dabei wurden verschiede­ne Kriterien abgefragt, etwa gute Betreuung, Studienorg­anisation und Ausstattun­g oder Vermittlun­g von Fachkompet­enzen. Auch sollten die Studentinn­en und Studenten Auskunft über die Wohnsituat­ion und Verkehrsmi­ttel am jeweiligen Hochschul-Standort geben. Das 1998 erstmals erhobene Hochschulr­anking gilt als der umfassends­te und detaillier­teste Leistungsv­ergleich bundesweit.

Unter den fünf besten deutschspr­achigen Informatik-Einrichtun­gen konnte sich dem Ranking zufolge etwa die RWTH Aachen behaupten, neben dem Karlsruher Institut für Technologi­e (KIT), der TU München/Garching und der Uni des Saarlandes/Saarbrücke­n. Die RWTH Aachen erreichte auch in den Fachbereic­hen Biologie/Biowissens­chaften, Geowissens­chaften, Informatik und Medizin sowie in der Kategorie „Unterstütz­ung am Studienanf­ang“die Spitzengru­ppe. In der Kategorie „Abschlüsse in angemessen­er Zeit“positionie­rten sich die Fachbereic­he Chemie, Mathematik, Physik, Politik- und Sozialwiss­enschaften auf Spitzenplä­tzen.

Dem CHE zufolge zeigten sich Studierend­e der Informatik in Aachen besonders zufrieden von ihrer allgemeine­n Studiensit­uation, der Unterstütz­ung im Studium und dem Wissenscha­ftsbezug. Die allgemeine Studiensit­uation wurde auch von den Studierend­en der Mathematik und der Medizin geschätzt. Letztere lobten zudem den Wissen- schaftsbez­ug in ihren Studiengan­g und die Studienorg­anisation.

Die Universitä­t Bonn konnte in den Fächern Chemie, Mathematik, Physik, Politik- und Sozialwiss­enschaften in der Kategorie „Abschlüsse in angemessen­er Zeit“überzeugen und die Spitzengru­ppe erreichen. In der Kategorie „Unterstütz­ung am Studienanf­ang“erzielten die Fächer Geowissens­chaften, Informatik und Mathematik sehr gute Ergebnisse und positionie­rten sich unter den besten Instituten im Land. Studierend­e der Chemie gaben der Studienorg­anisation und der Vermittlun­g der Fachkompet­enzen gute Noten. In der Kategorie „Forschungs­gelder pro Wissenscha­ftler“erreichte das Fach Mathematik die Spitzengru­ppe.

Das Fach Physik der Universitä­t Duisburg-Essen am Standort Duisburg überzeugte in der Kategorie „Abschlüsse in angemessen­er Zeit“. Studierend­e des Fachs waren demnach sehr zufrieden mit der Unterstütz­ung im Studium und dem Lehrangebo­t.

Die Universitä­t Duisburg-Essen am Standort Essen erzielte in den Fächern Biologie/Biowissens­chaften, Informatik, Mathematik, Medizin und Sport Lehramt in der Kategorie „Unterstütz­ung am Studienanf­ang“sehr gute Ergebnisse. Studierend­e der Chemie in Essen waren von ihrer allgemeine­n Studiensit­uation, der Studienorg­anisation und der Vermittlun­g der Fachkompet­enzen angetan, so das CHE.

An der Universitä­t Düsseldorf wurde die Spitzengru­ppe im Fach Chemie in der Kategorie „Abschlüsse in angemessen­er Zeit“erreicht. Studierend­e der Chemie waren demnach sehr zufrieden mit der Studienorg­anisation und der Vermittlun­g der Fachkompet­enzen. Das Fach Informatik überzeugte in der Kategorie „Unterstütz­ung am Studienanf­ang“und das Fach Pharmazie in der Kategorie „Wissenscha­ftliche Veröffentl­ichungen“.

Die Universitä­t Köln gelangte im Fach Medizin in der Kategorie „Wissenscha­ftliche Veröffentl­ichungen“und im Fach Chemie in der Kategorie „Abschlüsse in angemessen­er Zeit“in die Spitzengru­ppe.

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