Informatik-Fakultät landet mehrmals in der Spitzengruppe eines Rankings

Mehrere Studiengänge bekommen Bestnoten

(sz) - Die InformatikFakultät der Hochschule AlbstadtSigmaringen ist im aktuellen Hochschulranking des Centrums für Hochschulentwicklung (CHE) in gleich mehreren Kategorien in der Spitzengruppe gelandet, das geht aus einer Pressemitteilung hervor. Bewertet wurden in diesem Jahr die Bachelorstudiengänge IT Security und Technische Informatik sowie der Masterstudiengang Systems Engineering. Spitzennoten erreichten die Studiengänge unter anderem in den Kategorien Unterstützung am Studienanfang, Kontakt zur Berufspraxis und Studienorganisation. Auch die Ausstattung der Praktikumslabore erreichte Spitzenwerte.

„Nach einem Jahr Ausnahmezustand an den Schulen besteht die

Sorge, dass der Studienstart in diesem Jahr durch coronabedingte Unterrichtslücken erschwert sein könnte. Die Hochschulen der Region bieten ihren neuen Studierenden jedoch eine sehr gute Unterstützung am Studienanfang“, wird Frank Ziegele, Geschäftsführer des CHE, in der Mitteilung zitiert. Dass dies auch auf die Hochschule Albstadt-Sigmaringen zutrifft, freut Rektorin Dr. Ingeborg Mühldorfer laut des Schreibens besonders. „Es ist eine schöne Bestätigung unseres täglichen Engagements, dass wir im Ranking bei den Kontakten zur Berufspraxis und bei der persönlichen Unterstützung unserer Studierenden so gut abschneiden“, sagt sie, denn genau diese Bereiche seien die Herzstücke der Lehre an der Hochschule. Dem kann sich laut Mitteilung Holger Morgenstern, Dekan der Fakultät, nur anschließen: „Wir bieten unseren Studierenden ein sehr praxisnahes Lernumfeld in einer persönlichen Atmosphäre“, sagt er. „Außerdem legen wir großen Wert darauf, mit unseren Inhalten buchstäblich am Puls der Zeit zu sein.“Dabei profitierten die Studierenden von den Kontakten der Fakultät zu Firmen und anderen Kooperationspartnern.

Im CHE-Hochschulranking werden sowohl Urteile von Studierenden als auch Fakten zu Lehre und Forschung ausgewiesen. Es ist mit rund 120 000 befragten Studierenden und mehr als 300 untersuchten Universitäten und Hochschulen der umfassendste Hochschulvergleich im deutschsprachigen Raum.