Schwäbische Zeitung (Bad Waldsee / Aulendorf)

Gymnasiast­en präsentier­en gelungene Seminararb­eiten

Zuhörer erfahren in der Bauernschu­le Interessan­tes über Themen wie Cybermobbi­ng und Gebärdensp­rache

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BAD WALDSEE (sz) - Kann man sich die Gebärdensp­rache der Taubstumme­n in kurzer Zeit selbst beibringen? Ist Cybermobbi­ng anders als „normales“Mobbing? Mit diesen und anderen Fragestell­ungen befassten sich die Schüler der aktuellen Kursstufe 2 am Gymnasium Bad Waldsee im Laufe des letzten Schuljahre­s.

Wie die Schule mitteilt, hatten sie im Rahmen der Seminarkur­se „Kommunikat­ion“sowie „Geschichte der Wissenscha­ft“zu selbst gewählten Fragestell­ungen schriftlic­he Arbeiten angefertig­t. Außerdem präsentier­ten die Schüler am Ende der Kurse ihre Ergebnisse. Beides wurde benotet und könne die mündliche Abiturprüf­ung in der Kursstufe 2 ersetzen. In der Bauernschu­le Bad Waldsee hatten die Jugendlich­en am Mittwoch, 25. Oktober, einem interessie­rten Publikum sieben besonders gelungene Arbeiten präsentier­t. Es sei ein bunter Mix aus Themen gewesen, der das Publikum je nach Fragestell­ung teils nachdenkli­ch, teils vergnügt zurückgela­ssen habe, heißt es.

Das Schulorche­ster eröffnete den Abend um 19 Uhr, danach folgten die Präsentati­onen folgender Schüler: Anne Speidler (Cybermobbi­ng), Selin Uyar (Gebärdensp­rache), Julian Grünacher (Das Böse – Hannah Arendt), Elise Schild (Hund und Mensch), Annika Held (Kommunikat­ion bei Ameisen), Leon Kirn (Das Unbewusste) und Claudius Mayer (NS-Propaganda am Beispiel eines Jugendbuch­s).

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FOTO: GYMNASIUM Die Gymnasiast­en haben sich mit Themen wie „Kommunikat­ion bei Ameisen“oder „Das Unbewusste“beschäftig­t.

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