Schüler besuchen ehemaliges KZ in Ulm

Aulendorfer und Schussenrieder Schüler unternehmen gemeinsame Geschichtsexkursion

(sz) - Finstere tropfnasse Kasematten, Modergeruch, eine nasse, im Winter eiskalte Einzelhaftzelle mit wasserdurchlässiger Bohlendecke unter dem Motorradwaschplatz des Wachpersonals – das kennzeichnet das von den Nazis improvisiert in der Festung Ulm eingerichtete Konzentrationslager. Diese Lager für Gegner der nationalsozialistischen Herrschaft gab es ab 1933 überall im Land, nicht nur in Dachau, sondern auch auf dem Heuberg oder eben in Ulm. Deswegen ging die Gedenkstättenfahrt der neunten Klassen des Caspar-Mohr-Progymnasiums und des Gymnasiums Aulendorf dieses Jahr nicht nach Dachau.

Museumsdidaktiker Tobias Jeske hatte in Abstimmung mit den beiden Geschichtslehrerinnen, Silke Hubig aus Aulendorf und Susanne Wehling aus Bad Schussenried, ein Programm entworfen, das mehr enthielt als nur die übliche Führung. Kreativ setzten sich die Schüler auseinander zunächst mit dem Eindruck des Ortes, den sie in Kohlezeichnungen darstellten. Dann gab es durch den Museumspädagogen Jeske eine umfangreiche Führung, bei der immer wieder Opfer- und Täterperspektive im Wechsel an vielen Fallbeispielen dargestellt wurden. Aufbauend auf dem Forschungsstand zur Folter erklärte Jeske, welche Methoden die Nazis anwandten, um ihre Gegner mundtot zu machen. „Der Schlüssel ist der Körper“, erklärte Jeske den Schülern immer wieder: Kälte, Nässe, Schlafentzug, Mangelernährung, sinnlose Arbeit. Damit versuchten die Nazis, die Insassen systematisch zu zermürben. Die Erzählungen und Berichte von Einzelschicksalen füllten die Museumsgemäuer mit Leben. Diese Eindrücke hielten die Schüler im Anschluss an die Führung dann auch in ausdrucksstarken Kohlezeichnungen fest.

FOTO: PRIVAT Die Neuntklässler des Progymnasiums lernten in Ulm viel über die dunkle Vergangenheit der Stadt.