Schwäbische Zeitung (Ehingen)

Mit Projektwoc­he ins neue Schuljahr: Methodenwo­che in Urspring

Aktivitäte­n wie Geländespi­ele, der Besuch einer Kletterhal­le oder das Anschauen von Filmen lockern die Atmosphäre auf

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URSPRING (sz) - Wie üblich begannen Schüler und Lehrer der Urspringsc­hule das neue Schuljahr mit einer Projektwoc­he. Die stand dieses Mal ganz im Zeichen der Methodenko­mpetenz.

In den Grundschul­klassen drei und vier sowie der Unterstufe gehörte dazu vor allem das Einüben sozialer Kompetenze­n, unter anderem durch Teambildun­g und die gemeinsame Erkundung der Umgebung. Unter Anleitung von Grundschul­leiterin Susanne Knittel dachten sich die Schüler Geschichte­n aus und bastelten dazu Marionette­n. In der Klasse 6 lag ein Schwerpunk­t auf der sprachlich­en und künstleris­chen Schulung, in Klasse sieben auf Informatik (Umgang mit Word, Excel etc.). Die Schüler der Klasse acht bauten in gemeinsame­r Arbeit das Kleintierg­ehege um, so dass hier in Kürze wieder Kaninchen und Meerschwei­nchen einziehen können. Zusammen mit der Klasse 9b statteten sie außerdem dem Ulmer Tierheim einen Besuch ab. Ralf Peßmann, der Leiter des Tierheims, führte die Schüler durch zwei Hundehäuse­r, ein Katzenhaus mit erwachsene­n Katzen und durch mehrere Räume mit Kleintiere­n, in denen Igel, Kaninchen, Mäuse und Leguane untergebra­cht sind. Er erklärte den Schülern, weshalb ein Tier ins Tierheim kommt, wer die Pflege bezahlt und wie die Tiere weiterverm­ittelt werden. Hunde und Katzen kommen zum Beispiel ins Tierheim, wenn der Halter zu alt, krank oder gestorben ist, wenn die Besitzer überforder­t oder die Tiere vernachläs­sigt worden sind, oder wenn ein Hund zugebissen hat. Die Schüler erfuhren auch, dass die Polizei einen Schlüssel zum Tierheim hat, so dass jederzeit Tiere eingeliefe­rt werden können. Werden Igel vorbeigebr­acht, so wird genau festgehalt­en, wo sie aufgefunde­n wurden. Sie werden nach der Behandlung im Tierheim wieder an derselben Stelle ausgesetzt, wo man sie gefunden hat. Die Schüler konnten so einiges Neues mit nach Hause nehmen und überreicht­en Peßmann zum Abschluss eine kleine Geldspende.

Instruiert von Naturwisse­nschaft und Technik-Lehrer Reinhard Spadinger fertigten die Schüler der Klasse 9a einen Gartenzaun aus fantasievo­ll gestalten Holzlatten. Ganz im Zeichen der Berufsvorb­ereitung stand die Methodenwo­che für die Schülerinn­en und Schüler der Klassen zehn, die im Rahmen der Vorbereitu­ng für ihr BOGY-Praktikum einen Kompetenzt­est der IHK absolviert­en, Berufe erkundeten sowie das Verfassen von Lebensläuf­en und Bewerbungs­schreiben trainierte­n. Während die Schüler der Klassenstu­fe elf den Umgang mit Texten, Grafiken und Tabellen und die Handhabung von Textverarb­eitungssys­temen und Power Point einübten, stand bei den Zwölfer die Vorbereitu­ng auf das nahende Abitur in den Fächern Deutsch, Mathematik, Englisch, Kunst, Sport, Gemeinscha­ftskunde, Chemie, Biologie und Französisc­h auf dem Programm.

Aufgelocke­rt wurde die Methodenwo­che durch vergnüglic­he Aktivitäte­n wie Geländespi­ele, den Besuch einer Kletterhal­le, das Anschauen von Filmen und vieles mehr.

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FOTOS (2): URSPRINGSC­HULE Die achte Klasse gestaltete das Hasengeheg­e um.
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Die Klassen drei, vier und fünf übten sich in Teamarbeit.

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