Schwäbische Zeitung (Friedrichshafen)
Mädchen feiern ihren Abschluss
Schülerinnen von St. Elisabeth erhalten Zertifikat der Girls’-Day-Akademie
FRIEDRICHSHAFEN (sz) - In der Wissenswerkstatt im ZF-Forum fand am Mittwoch der Abschluss der diesjährigen Girls’-Day-Akademie statt. Elf Schülerinnen aus der Klassenstufe neun der St. Elisabeth Mädchenund Jungenrealschule in Friedrichshafen hatten zuvor ein Schuljahr lang ein vielfältiges Programm rund um naturwissenschaftliche und technische Ausbildungsberufe durchlaufen.
Vor Eltern, Lehrern und Vertretern der GDA-Kooperationspartner präsentierten die Schülerinnen unterhaltsam und selbstbewusst ihre Erfahrungen, bevor sie aus der Hand von Projektleiterin Yvonne Walker von der Beruflichen Bildung gGmbH (BBQ) das Teilnahme-Zertifikat der Girls’-Day-Akademie entgegennehmen durften. Nach der Begrüßung von Ulrich Meister, dem stellvertretenden Schulleiter der St. Elisabeth Mädchen- und Jungenrealschule, berichteten die Schülerinnen selbst darüber, was sie seit Oktober jeweils mittwochnachmittags unternommen und welche Erfahrungen sie dabei gemacht hatten. Und das war abwechslungsreich. Unter anderem stand ein Nachmittag Team-Building in der Boulderhalle in Ravensburg, zwei Nachmittage in der Wissenswerkstatt (Bionik, 3D-Drucker), eine Schnuppervorlesung in der Dualen Hochschule Baden-Württemberg (DHBW) im Campus Fallenbrunnen (um den Unterschied zwischen Unterricht und Vorlesung kennenzulernen), verschiedene Laborversuche und ein Flug über Friedrichshafen mit dem Flugsimulator auf dem Programm. In der Lernfabrik Fallenbrunnen ging es um das Thema „Industrie 4.0“, bei der ZF Friedrichshafen AG wurden die Schülerinnen von Azubis durch das Ausbildungszentrum geführt, Rolls-Royce Power Systems bot an fünf Nachmittagen Einblicke in die Welt der großen Motoren.
Alle Teilnehmerinnen zeigten sich in ihren Präsentationen begeistert von der Girls’-Day-Akademie. Für einige steht nun fest, dass sie nach dem Schulabschluss auf jeden Fall einen technischen Beruf ergreifen möchten, heißt es im Bericht der GDA.