595 Euro für die Teuringer-Tal-Schule

OBERTEURINGEN (sz) - Die Teuringer-Tal-Schule in Oberteuringen wird vom Fonds der Chemischen Industrie (FCI) mit 595 Euro gefördert. Damit können die Schüler künftig mehr Experimente im naturwissenschaftlichen Unterricht machen, wie die Chemie-Verbände Baden-Württemberg mitteilen.

Kinder und Jugendliche probieren Dinge gerne selbst aus – und gehen ihnen so auf den Grund. Wenn Schüler im Unterricht eigene Experimente machen können, verstehen und lernen sie besser, schreibt der Verband. Der Fonds der Chemischen Industrie (FCI) unterstützt deshalb den naturwissenschaftlichen Unterricht an der Teuringer-Tal-Schule. Mit dem Geld werden Experimentierkästen mit alltagsnahen Versuchen zu den Themenbereichen „Wasser“und „Feuer“finanziert. Schulleiterin Julie Adam zeigte sich hocherfreut über die Förderung.

Tobias Pacher, der bei den Chemie-Verbänden Baden-Württemberg den Dialog Schule – Chemie leitet, sieht die Unterstützung des Fonds an der Teuringer-Tal-Schule am richtigen Platz: „Die Schüler haben mehr Spaß am Lernen, wenn sie experimentieren können. Die Chemiebranche unterstützt das praxisorientierte Arbeiten, weil die Unternehmen auf gut ausgebildete Fachkräfte angewiesen sind. Die richtige Ausstattung an den Schulen ist dafür ein wichtiger Baustein“, erklärt er. Daher könne er nur jedem Fachlehrer empfehlen, einen Antrag auf Unterstützung durch den Fonds zu stellen.

Allgemeinbildende Schulen mit dem Fach Chemie können einen Antrag an den Fonds stellen und alle drei Jahre bis zu 2500 Euro erhalten. Der FCI übernimmt im Rahmen der gewährten Förderung beispielsweise Kosten für Geräte, Chemikalien, Fachliteratur, Software oder auch Molekülbaumodelle.

Die Chemie-Verbände BadenWürttemberg fördern mit dem Dialog Schule – Chemie zusätzlich die Zusammenarbeit von Chemie-Unternehmen und Schulen.

FOTO: COLOURBOX Die Schüler können künftig mehr experimentieren.