Im Fach Maschinenbau ist die Tendenz leicht rückläufig

Ein erster Blick in die einschlägigen Statistiken könnte diese Sorgen als übertrieben erscheinen lassen. Doch es bedarf eines zweiten und einer Interpretation. Aber erfreulich ist es auf jeden Fall, dass die Zahl der Studierenden in MINT-Fächern an den Hochschulen Baden-Württembergs seit Jahren kontinuierlich steigt. Von 2000/01 bis 2016/17 (jeweils Wintersemester) hat sich diese Zahl auf 160 405 sogar mehr als verdoppelt, und auch seit 2006/07 kam es noch zu einer stolzen Zunahme um 54 Prozent. Geringer, aber auch noch spürbar fiel die Steigerung etwa bei den Studierenden der Chemie (2006 bis 2016 um 34 Prozent auf etwa 37 500) und der Mathematik aus (2005 bis 2015 um 24 Prozent auf rund 41 000). Bei den Maschinenbaustudenten und -studentinnen hat sich zwar zwischen 2006 und 2016 auch noch ein beachtlicher Zuwachs um 60 Prozent auf 118 600 ergeben. Seit 2013 herrscht aber nahezu eine Stagnation, von 2015 auf 2016 kam es sogar zu einem leichten