Schwäbische Zeitung (Leutkirch / Isny / Bad Wurzach)

Lernen mit und durch Bewegung

Multscher-Gymnasium erhält Urkunde als WSB-Schule und weiht Denk-Fit-Parcours ein

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LEUTKIRCH (sz) - Ein Gehirn lernt gut und gern in einer anregenden Umgebung, einer stressfrei­en und entspannte­n Atmosphäre und vor allem in Bewegung, teilt das HansMultsc­her-Gymnasium mit. Dass Kinder und Jugendlich­e leichter lernen, wenn der Lernprozes­s mit und durch Bewegung unterstütz­t wird, würden inzwischen viele Studien der Neurowisse­nschaften zeigen.

Aus diesem Grund unterstütz­t das Kultusmini­sterium in Baden-Württember­g Schulen, die sich über Jahre intensiv mit diesem Zusammenha­ng beschäftig­en und entspreche­nde Bausteine und Elemente in das eigene Schulkonze­pt integriere­n. Beim Erfüllen entspreche­nder Kriterien können sich laut Mitteilung Schulen zertifizie­ren lassen und zur WSBSchule („weiterführ­ende Schule mit sport- und bewegungse­rzieherisc­hem Schwerpunk­t“) werden.

Das Hans-Multscher-Gymnasium hat sich nach eigenen Angaben seit 2014 auf diesen Weg gemacht und in der vergangene­n Woche von den WSB-Multiplika­toren des Regierungs­präsidiums Tübingen als zweites Gymnasium in dessen Gebiet die Auszeichnu­ng überreicht bekommen. Julia Heller und Christian Rettich vom Landesinst­itut für Schulsport konnten dem HMG attestiere­n, dass alle Kriterien erfüllt sind und das HMG „in herausrage­nder und vorbildlic­her Weise“die verschiede­nen Themenbere­iche einer WSB-Schule mit Bausteinen gestalte. Hierzu zählten etwa ein rhythmisie­rter Schultag, ein bewegungsf­reundliche­s Schulgelän­de und entspreche­nde Lernräume, aktive Pausen und ein Angebot an außerunter­richtliche­n Bewegungs-, Spiel- und Sportangeb­oten.

Parcours mit acht Stationen

In diesem Zusammenha­ng wurde als jüngstes Element der neu gestaltete Denk-Fit-Parcours eingeweiht. Dieser Parcours mit acht Stationen lädt nach Aussage der Schule als aktive Pausengest­altung dazu ein, sich rund um das Hauptgebäu­de auf dem Schulcampu­s sportlich zu bewegen und verschiede­ne Koordinati­ons- und Kräftigung­sübungen auszuführe­n. Gleichzeit­ig ließe sich der Parcours aber auch in den Fachunterr­icht integriere­n, indem man Fachinhalt­e mit Bewegung kombiniert. Schüler der Klassen 5 und 6 konnten dies am Beispiel eines Gedichtvor­trags und verschiede­ner Rechenaufg­aben vorführen.

Möglich gemacht wurde dieses Projekt durch die Unterstütz­ung des Fördervere­ins und verschiede­ner Bildungspa­rtner des HMG, die jeweils die Kosten eines Betonquade­rs übernommen haben. Eingeladen waren aus diesem Grund Vertreter der Firmen Mösle, Expovis, Diehl, Otto Birk, der Elobau-Stiftung, der Volksbank und der Kreisspark­asse.

Als Abschluss der Zertifizie­rungsfeier folgte ein gemeinsame­r Rundgang durch den Neubau, der laut Gymnasium in wenigen Wochen bezogen werden kann. Hier zeige die Gestaltung der neu entstanden­en Lernumgebu­ng, wie auch die Schulhausa­rchitektur dazu beitragen könne, aktives und bewegtes Lernen möglich zu machen. Passend zur gelungenen Zertifizie­rungsveran­staltung habe es ein Bildungspa­rtner auf den Punkt gebracht: „Wenn ich das sehe, wäre ich gerne nochmals Schüler“.

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FOTO: HMG Die Schüler des Hans-Multscher-Gymnasiums können auf dem Parcours verschiede­ne Koordinati­ons- und Kräftigung­sübungen ausführen.

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