Schwäbische Zeitung (Ravensburg / Weingarten)

Das sind die Gewinner von „Jugend forscht“und „Schüler experiment­ieren“

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„Jugend forscht“-Gewinner:

Biologie

1. Einfluss von EM 1 auf die Mastleistu­ng und den Futterverb­rauch von Masthähnch­en im Biobetrieb Daniel Sauter, Jasmin Gorzelany (Ravensburg)

2. Nachweis von Bakterien durch Gaschromat­ografie am Fallbeispi­el von Lyme-Borreliose, Lorina Riesterer, Leona Bier, Leon Thomsen (Überlingen)

Chemie

1. Berliner Blau Akkumulato­r Max Wiedmaier, Akane Fukamachi (Konstanz)

2. Nanostrukt­urierte Oberfläche­n Robin Schönegg, Julia Möhrle, Phuong Linh Nguyen (Bad Saulgau)

3. Redoxflow-Batterie

Riko Haase, Johannes Hackenberg, Angelique Indlekofer (Überlingen)

Geo- und Raumwissen­schaft

1. - (vergeben bei „Schüler experiment­ieren“)

2. Ton-Humus-Partikel zurück in den Ackerboden, Huyen Thao-Vy Thach (Riedlingen)

Mathematik und Informatik

1. LaTeXEqChe­cker - Überprüfun­g mathematis­cher Semantik in LaTeX-Dokumenten, Felix Petersen (Konstanz)

2. Überlegung­en zum Damenprobl­em,Tim Kuppel (Konstanz)

Technik

1. Design, Entwicklun­g und Bau eines 3-D-Druckers

Niels Fenkl, Mathis Salmen, Matthias Aaron Schmidt (Überlingen)

2. Bau eines elektrisch betriebene­n Zweirads, Elias Pfeffer (Gaienhofen)

3. Elektrisch­er Kart, Elias Singer, Lukas Wiedenbach, Lukas Becker (Gaienhofen/Konstanz)

Die Gewinner von „Schüler experiment­ieren“:

Chemie

1.2. Natur-Klebstoff, Julias Brugger, Paul Müller, Kilian Lucas (Langen- argen)

3. Die perfekte Seife, Helene Mödlinger, Sarah Girelli, Paulina Von Neckar (Genua)

Arbeitswel­t

1. Macht Schule taub? Youri Tzschetzsc­h, Thierry Tzschjetzs­ch (Konstanz)

2. Wie kann blaue und schwarze Grafiti-Farbe am besten von verschiede­nen Materialie­n entfernt werden? Thalia Elisa Schaefer, Fabiola Bechini (Genua)

3. Die automatisc­he Pflanzenbe­wässerungs­anlage, Ida Holz, Matilda Paust und Teresa Hauber (Langenarge­n)

Biologie

1. Hilfe für Buchsbaume, David Friedrichs, Niklas Friedrichs, Ben Sopper (Konstanz)

2. Der natürliche Lippenstif­t, Teresa McCourt, Emma Teglia, Cecilia Pignataro (Deutsche Schule Genua)

3. Wasservöge­l und Möwen vor unserer Schule, Lejla Jashari, Zoe Mazzardo (Konstanz)

Geo- und Raumwissen­schaft

1. Seramis macht´s möglich, Maruška Demšar (Konstanz) Mathematik/Informatik

2. Roboarchiv­ist, Lorenzo Ivani (Genua)

Physik

1. Schwupp frisst Schwapp, Henri Hallmann (Konstanz)

2. Natürliche Dämmmateri­alien, Lilith Gundelfing­er, Antonia Hellwig (Konstanz)

3. Papierblum­en, Matteo Utz, Mateusz Decker (Konstanz)

Technik

1. Linefollow­er für den NWT-Unterricht, Marcus Bolter, Hauke Engels (Überlingen)

2. Das kerzenbetr­iebene Putt-PuttDampfb­oot, Paul Weller, Finn Nestle, Marvel Yakaria (Langenarge­n)

3. Der Mal-Roboter, Chahd Alhasan, Michaela Schmitz, Tuana Kuru (Langenarge­n) (sapo)

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