Schwäbische Zeitung (Ravensburg / Weingarten)
Das Theaterprojekt „ Meine Familie und ich“
Eine Zusammenarbeit zwischen dem Verein Tanz & Kultur, der Ballettwerkstatt Bettina Owczarek und dem Sprachheilzentrum
RAVENSBURG - Der Ravensburger Verein Tanz & Kultur, die Ballettwerkstatt Bettina Owczarek Ravensburg und das Sprachheilzentrum Ravensburg realisieren in enger Kooperation seit September 2018 in Ravensburg für sprach- und hörgeschädigte Kinder und Jugendliche ein inklusives, videogestütztes und -begleitetes, innovatives Film- und Theaterprojekt mit dem Titel „ Meine Familie und ich.“
Durch die Notwendigkeit der besonderen Beschulung haben die Kinder und Jugendlichen mit Sprach- und Hörschädigung einen erschwerten Zugang zu kulturellen und künstlerischen Aktivitäten, besonders erschwert zu Musik, Tanz und Theater. Aufgrund dessen hielten wir hier einen Förderbedarf mit inklusivem Ansatz für notwendig und vielversprechend.
Die Idee des Stückes ist es, dass Laura, die Tochter einer alleinerziehenden Mutter, nach einem Wohnungswechsel Anschluss an eine Gang sucht. Die Mitglieder der Gang stellen Laura als Aufnahmeritual vor eine Mutprobe, welche zu folgeschweren Ereignissen im Leben des Mädchens führt. In der Folge hinterfragt sie die Rolle und Bedeutung von Familie und sucht in ihrem unmittelbaren Wohnumfeld die „ideale Familie“.
Ein besonderes Anliegen des Projektteams war und ist der Wunsch, das Theaterstück zusammen mit den Schülern des Sprachheilzentrums Ravensburg aus den Altersstufen 5 und 6 zu entwickelten.
Karsten Herold, Diplom-Regisseur für Film und Fernsehen, Absolvent der Hochschule für Film und Fernsehen „Konrad Wolf“, PotsdamBabelsberg, und sein Team bringen für diese anspruchsvolle Tätigkeit umfangreiche Erfahrung mit. In einer Vielzahl von erfolgreichen Filmund Theaterprojekten, unter anderen in Sachsen, Thüringen, Brandenburg, Mecklenburg-Vorpommern sowie in Polen, Rumänien und Litauen, hat Karsten Herold umfangreiche Ergebnisse und Erkenntnisse aber auch unterschiedlichste Erfahrungen in diesem Genre der Kunstvermittlung gesammelt.
Seit September 2018 arbeiten nun die Kinder und Jugendlichen kontinuierlich an den einzelnen Bestandteilen des Projektes. Einerseits sind sie aktiv in die Erarbeitung des Theaterstückes eingebunden. Sie bringen ihre Ideen ein, setzen sich konstruktiv mit den Vorschlägen des Projektteams auseinander und befördern somit den Fortgang der Handlung. Andererseits probieren sie intensiv Theater zu spielen und die Tanzchoreografien zu erlernen.