Schwäbische Zeitung (Riedlingen)
Projektpräsentation und Auszeichnungen
Abschlussfest am Progymnasium Bad Buchau
(sz) - Abschlussfest der Zehner des Progymnasiums in Bad Buchau: Beim Fest wurden nicht nur die Schüler verabschiedet, auch die Gewinner des Börstenspiels wurden ausgezeichnet sowie etliche Projekte an der Schule vorgestellt.
Das Abschlussfest war wetterbedingt auf den Dienstag verschoben worden. Das Wetter hielt allen Unkenrufen zum Trotz und so begann das Fest wie geplant um 17 Uhr mit der Ansage des Direktors und der Einstimmung durch ein Flötensvorspiel der Klasse 5 unter Leitung von Joachim Utz.
Danach verteilten sich die Schüler und Eltern auf das Schulgebäude, wo Projekte der Schule vorgestellt wurden. Highlights waren hier bei den Schülern Robotics und Mindcraft und bei den Eltern, die Vorstellung von „hope“, einem Verein für partnerschaftliche Hilfsprojekte in Kenia, und die Präsentation der vielfältigen Arbeit des Fördervereins.
Danach begann die Auszeichnung der Schüler mit Preisen und Belobigungen, wobei die Fünftklässler und die „Zehner“hervorstachen. Dazu kam erstmals die Auszeichnung der Gewinner des Federseelaufs und die Prämierung der Teilnehmer des Börsenspiels durch Ulrich Bossler, Vorstand der Federseebank. Zu ihrer Urkunde erhielten die Schüler ein passendes Buchgeschenk mit Widmung, wahlweise eines der kritischen Werke von Hans-Werner Sinn oder von „Mister Dax“Dirk Müller. Danach wurde der Scheck für das Projekt „hope“übergeben. Über 1700 Euro hatten die Schüler gespendet, darunter mit Abstand am meisten die zehn Schülerinnen und drei Schüler der Klasse 8a.
Das Abschlussfest der Zehntklässler fiel sehr maßvoll aus. Bei dem Fest wurden weder Mitschüler noch Lehrer vorgeführt, wie es in einer Mitteilung heißt. In einem „Lehrerspiel“musste anhand der Kinderfotos geraten werden, um welchen Schüler es sich handelte. Alle Lehrer der Klassen erhielten zum Abschied eine weiße Rose mit einer gleichlautenden Danksagung für den Dienst als „Vorbild und Wegweiser“.
Hauptpunkte des Abends waren die musikalischen Darbietungen der Neuner und Zehner, darunter die besten Stücke aus ihren jeweiligen Musicals, mit denen sie großen Anklang gefunden hatten. Dazu präsentierten sie weitere Songs, die sie speziell für den Abschluss einstudiert hatten.
Wie auch in der musikalischen Gestaltung des Abschlussgottesdienstes am folgenden Tag fielen viele Schüler mit einem beachtlichen gesanglichen Potential auf, das die Schule in Zukunft noch stärker als bisher zu fördern beabsichtigt.