Schwäbische Zeitung (Riedlingen)

Zeit zur Entwicklun­g lassen

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KÖLN (dpa) - Das Laufenlern­en ist für Kinder eine komplexe Angelegenh­eit. Manche können in dieser Phase so mit dem Üben beschäftig­t sein, dass sie in anderen Bereichen wie etwa der Sprache für eine gewisse Zeit nur wenig Fortschrit­te machen. Ein Grund zur Sorge ist das aber nicht, erläutert die Bundeszent­rale für gesundheit­liche Aufklärung (BZgA).

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