«Λιγότερα μαθήματα, περισσότερες ώρες»
Εντός του καλοκαιριού θα κατατεθεί το σχέδιο για την αναμόρφωση του λυκείου και το σύστημα πρόσβασης στα ΑΕΙ. «Σχεδιάζουμε τη ριζική αναβάθμιση των δύο τελευταίων τάξεων του λυκείου, που θα οδηγήσει στην κατάργηση των εισαγωγικών εξετάσεων, τουλάχιστον έτσι όπως τις γνωρίσαμε μέχρι σήμερα, μια διαδικασία η οποία δεν υπάρχει αμφιβολία ότι είναι αδιάβλητη, ίσως ό,τι πιο αδιάβλητο έχει γίνει στη χώρα, αλλά δεν υπάρχει όμως και αμφιβολία ότι είναι απάνθρωπη, εξοντωτική», δήλωσε ο κ. Τσίπρας, περιγράφοντας σε γενικές γραμμές την πρόταση που έχει παρουσιάσει το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής (ΙΕΠ): «Η αναβάθμιση των δύο τελευταίων τάξεων σημαίνει λιγότερα μαθήματα με περισσότερες ώρες. Κάτι που σημαίνει ότι το εθνικό απολυτήριο θα είναι αυτό το οποίο θα ορίζει την κατανομή των εισακτέων στις σχολές». Ωστόσο, όταν ρωτήθηκε για το ενδεχόμενο οι καθηγητές να μεροληπτούν υπέρ των μαθητών τους ώστε να βελτιώνουν τον βαθμό του απολυτηρίου, ο κ. Τσίπρας είπε ότι οι λεπτομέρειες θα ανακοινωθούν με τη δημοσιοποίηση του νομοσχεδίου.
Ο πρωθυπουργός αναφέρθηκε επίσης στη βελτίωση της διδασκαλίας των ξένων γλωσσών στο σχολείο –«θεωρούμε αδιανόητο η βασική εκπαίδευση της πλειοψηφίας των μαθητών μας σε ξένες γλώσσες να μη γίνεται μέσα στο σχολείο», είπε– ενώ μίλησε για «ανανέωση του τρόπου αξιολόγησης των μα-
θητών με την τοποθέτηση στο κέντρο της εκπαιδευτικής διαδικασίας της μάθησης και όχι της εξέτασης». Αντίδραση Ν.Δ.
Για τις εξαγγελίες Τσίπρα, η τομεάρχης Παιδείας της Ν.Δ. Νίκη Κεραμέως σχολίασε τα εξής: «Ακούσαμε, έκπληκτοι, τον πρωθυπουργό να υπερηφανεύεται για τα “κατορθώματα” της κυβέρνησής του στον χώρο της παιδείας. Κι αυτό ενώ, ενδεικτικά, έχουν καταργηθεί τα πρότυπα σχολεία, έχουν υποβαθμιστεί τα ολοήμερα σχολεία, έχει κριθεί αντισυνταγματικός ο νόμος Μπαλτά-Κουράκη για τις επιλογές στελεχών, έχουν επιστρέψει οι “αιώνιοι φοιτητές”. Ακούσαμε τον πρωθυπουργό να υπόσχεται ακοστολόγητες παροχές, σε ένα κρεσέντο υποτιθέμενης ευαισθησίας. Ακούσαμε τον πρωθυπουργό να προαναγγέλλει τις αλλαγές που σηματοδοτούν την οπισθοδρόμηση και ακυρώνουν την αναπτυξιακή προοπτική των ΑΕΙ. Τι δεν ακούσαμε από τον πρωθυπουργό; Με ποιο σχέδιο θα πραγματοποιήσει
αυτά που “γενναιόδωρα” υποσχέθηκε, πού θα βρει τους πόρους για να υλοποιήσει τις ψηφοθηρικές εξαγγελίες του, πώς θα αναβαθμίσει ποιοτικά το σχολείο όταν δεν κάνει ούτε μία αναφορά στην αξιολόγηση εκπαιδευτικών. Οι όποιες σωστές μεμονωμένες προγραμματικές σκέψεις δυστυχώς χάνονται μέσα στον γνωστό και δοκιμασμένο λαϊκισμό της κυβέρνησης. Εναν λαϊκισμό που κορυφώθηκε όταν ο πρωθυπουργός δεσμεύθηκε για διορισμούς μονίμων. Χωρίς κανένα στοιχείο ούτε για το πόσοι ούτε για το πώς, και ιδίως όταν η κυβέρνηση έχει παραδεχθεί, διά αιτιολογικής έκθεσης σε τροπολογία, ότι δεν μπορεί να προβεί σε διορισμούς έως το 2019».
Επίσης, από το Ποτάμι ο γραμματέας Κοινοβουλευτικού Εργου Γιώργος Μαυρωτάς δήλωσε πως «ο κ. Τσίπρας αρκέστηκε σε εξαγγελίες για διορισμούς μονίμων εκπαιδευτικών, τις οποίες θα επανεξετάσει στο τέλος του 2017, και αυτό πάλι σε τριετή ορίζοντα. Είναι τουλάχιστον η τρίτη φορά που εξαγγέλλονται αορίστως αυτοί οι διορισμοί από τον ΣΥΡΙΖΑ».
Από την πλευρά της, η Ωρα Αποφάσεων σχολίασε ότι «ύστερα από 29 μήνες διακυβέρνησης και τρεις υπουργούς Παιδείας, πιστοποιήθηκε για μία ακόμη φορά ότι οι περιοδείες του κ. Τσίπρα στα διάφορα υπουργεία υπηρετούν μόνο τη στρατηγική επικοινωνιακού αντιπερισπασμού, ενόψει της ψήφισης των νέων σκληρών μέτρων από την πλειοψηφία των ΣΥΡΙΖΑΝΕΛ».