Estudiantes prefieren el trabajo ambiental a la alfabetización
SAN PEDRO Al menos el 60% de los que están por egresar de secundaria harán sus proyecto en el área ambiental
El Trabajo Educativo Social (TES), requisito para graduación, lleva un mes de atraso porque los centros educativos aún no presentan sus anteproyectos para empezar. De los 437 institutos que graduarán alumnos al final de año, son unos 100 los que ya presentaron sus proyectos para realizar el TES como requisito de graduación. De acuerdo a la programación de la Departamental, el TES finalizaría en septiembre; sin embargo, las autoridades estiman que terminará a finales de octubre. “El TES no va a terminar en septiembre, porque el acuerdo se tardó en salir y los colegios no envían sus proyectos. Tenemos hasta el 30 de junio como fecha límite para reci- mo año que realizarán el Trabajo Educativo. El TES tiene una duración de 144 horas.
Componentes. Los que egresarán ahora tienen más opciones para realizar el TES. Además de la alfabetización, el componente ambiental y el de salud; este año se le suma la alfabetización digital, proyectos de lectoescritura y talleres vocacionales. De los anteproyectos que ya fueron presentados, al menos el 60% realizarán su trabajo en los componentes de medio ambiente y de salud, expresó Limas. Como la alfabetización no es obligatoria, como en años anteriores, son pocos los alumnos que están optando por la alfabetización manifestaron autoridades de la Departamental. En Cortés la meta a alfabetizar para 2018 son 5,593 personas mayores de 15 años, dijo Omar Cruz, coordinador departamental de alfabetización.
Las autoridades de la Secretaría de Educación ampliaron el plazo para que los alumnos alfabeticen, sin embargo, este año no es obligatorio.