Alumnos mejoran en español y matemáticas en Lempira
Desde 2008 se han graduado unos 200 catedráticos en el departamento
La formación de docentes en el nivel superior del departamento de Lempira, que inició a través del centro universitario regional de la Universidad Pedagógica Francisco Morazán en 2008, ha impactado positiva mente en la educación al mejorar los índices de rendimiento escolar. La profesionaliza ción de maestros, sumado al trabajo de redes educativas coordinadas por la Secretaría de Educación, se ve reflejada en un mayor rendimiento de las clases de español y matemáticas. De acuerdo con los informes nacionales, de primero a noveno grado, en la escala de puntuación estandarizada entre 2007 y 2017, Lempira registró un crecimiento de 21 puntos. Aunque los alumnos se encuentran aún en el nivel por debajo de los 300 puntos, de 500 que es la puntuación más elevada, se ha logrado avanzar en el tema educativo. “A partir de 2018 se requiere que el docente, para ser nombrado permanentemente en una plaza, tenga una licenciatura en el área específica. También con la evaluación docente se ha creado conciencia en los maestros a que den un mejor servicio”, dijo el direc- tor departamental de Educación de Lempira, Adolfo Ruiz. Indicó que además de las reformas educativas, ha influido el apoyo de organizaciones no gubernamentales y cooperantes internacionales. En el informe de rendimiento escolar no aparece el departamento de Lempira, ya que se presentaron datos atípicos en algunos municipios, sin em- bargo, en promedio los estudiantes a quienes se les aplicaron de español y matemáticas sacaron buenos resultados. “En los resultados nos damos cuenta que salimos del lugar 17 que ocupábamos en 2015 a un séptimo lugar a nivel nacional con el reporte de 21 municipios de Lempira”, explicó el funcionario. Lempira se movió positivamente en los resultados de rendimiento, en media mejoró 5 puntos porcentuales y los estudiantes del tercer ciclo lograron ubicarse en la escala de “satisfactorio”. De acuerdo con los resultados de la Secretaría de Educación, Copán, Ocotepeque y Lempira son los tres departamentos con mejores resultados de los estudiantes entre séptimo y noveno grado a nivel nacional. Las reformas educativas esta- blecieron la desaparición de las escuelas normales, por lo que la Universidad Pedagógica asumió la responsabilidad de ser la única formadora de maestros. Del centro regional de Lempira se empezaron a graduar docentes desde 2013, en carreras como Licenciatura en Letras, Turismo, Ciencias Sociales y Administración Educativa. El centro de Gracias es el único a nivel nacional que tiene la carrera de Educación Preescolar “y es donde le apostamos como formadores de docentes, porque es el nivel en que un niño adquiere compromiso”, dijo Sugey Cortez, coordinadora regional de la UPN. Se estima que en los próximos meses se apruebe la carrera de Inglés Educación Comercial, informaron.
Años En 2011 se abrió la carrera de Turismo. En 2015 se abrió la carrera de Inglés y ya hay dos grupos de egresados. “nuestro principal reto es mejorar los índices de rendimiento escolar” ADOLFO RUIZ Director deptal. Educación “Hay presencia de docentes en municipios de lempira alejados , o sea fronterizos” SUGEY CORTEZ Coordinador de la UPN