Mit olvassunk a gyereknek?

A kicsik számára nem az a borzasztó, ha tűzbe vetik a gonosz boszor kányt a történetben

Komoly vitákat váltott ki a Meseország mindenkié című könyv, amelyben a hagyományos történetektől eltérően a mesehősök között homoszexuális, transzvesztita figurák is megjelennek. Ennek kapcsán többen is véleményt mondtak arról, szerintük mi építő jellegű, mi káros a gyerekeknek. Lapunk meseterapeutát kérdezett arról, milyenek is a jó mesék, mit olvassunk a kicsiknek.

– A jó mese hírt közvetít a fizikain túl a képzelet világába – mondta a Blikknek Szentkúti Márta, Ligetszépe mesemondó terapeuta. – Amikor mesét hallgatunk, megtapasztaljuk az összetartozás érzését, vagyis azt, hogy egyek vagyunk a teremtett világgal. Ez empátiát szül bennünk. A jó mese óhatatlanul fejleszti az érzelmi intelligenciát, ami nagyon fontos.

Jó választás a népmese

A szakember szerint a magyar népmeséket és a Grimm testvérek gyűjteményét nyugodtan olvashatjuk a gyerekeknek. Bár sokszor elborzadunk a cselekményen, azok mégsem károsak. A felnőttek számára szörnyű, ha azt olvassák, hogy belökik a boszorkányt a kemencébe, mert tudjuk, hogy az nagyon fáj. A gyerekek azonban nem a fizikai képet látják, hanem azt, hogy a boszorkány abban a tűzben égett el, amit ő maga gerjesztett, tehát a gonoszság saját magát semmisíti meg.

– A gyerekek arca megváltozik mesehallgatás közben – magyarázta Szentkúti Márta. – Egy másik, meditatív állapotba kerülnek, ami nagyon fontos a mai ingerekkel és félelmekkel teli, rohanó világban. Ilyenkor elmerülhetnek önmagukban, kisimulnak, megnyugszanak.

Ártalmas hazugságok

Az a mese építi a gyerekeket, amelyekben szellemi igazságokat találnak, megerősödik bennük az öszszetar tozás érzése. Ám kifejezetten rombolók azok a mesék, amelyekben hazugságok vannak. A gyerekek bíznak a felnőttekben, és ha olyat hallanak, ami nem igaz, akkor eltörik bennük ez a bizalom. Hazugság a mesében például, ha egy varázslót úgy ábrázolnak, hogy az sutba vágja a varázspálcáját, hiszen itt vannak a technikai vívmányok. (Gianni Rodari meséi például ilyenek.) A mesék valódi mondanivalójának, szellemi tartalmának nem ismerése, és az emiatt leírt szövegek a legjobb indulattal is tévedésnek mondhatóak. A szakértő szerint a mesék az emberiség több ezer éves kultúrkincsei. Illik őket sértetlenül továbbadni.

Korosztályonként változik az ajánlás

Életkoronként más és más mesét érdemes a gyerekeknek fejből mondani vagy meseköny vből olvasni. Egy-két éves gyermek még nem tud belső képet alkotni. A szakember szerint nekik ritmu

sos verseket ajánlott mondogatni, amit ismételgetve el is lehet játszani. Egyénileg változó, de körülbelül 3,5-5 éves kor között már képesek a gyerekek belső képeket látni, ezért először rövidebb, majd hosszabb népmeséket mondhatunk nekik. A 9-10 évesek már az elképzelt és a fizikai világ határterületére vágynak, ilyen meseregényeket írt például Vercors. Tízéves kor után kialakul a nyelvi humorérzék. Lázár Ervin írásai a komoly mondanivalót gyakran a nyelvi humor eszközével teszik élvezhetővé. Kiskamaszkorban pedig például a Narnia krónikáit, A Gyűrűk Urát is lehet olvasni.