آموزشوپرورش:برگزاریآزموندرمدارسابتداییغیردولتیهمقانونینیست
رئیس سازمان مدارس غیردولتی وزارت آموزش و پــرورش گفــت: برگــزاری هــر گونــه آزمــون در مدارس مقطع ابتدایی غیردولتی از ابتدا ممنوع بــوده اســت، نحــوه گزینش بــرای مدارســی که با اســتقبال روبهرو هســتند، شــرایطی مانند سابقه تحصیلیومصاحبهاستلذاضوابطیمشخص دارد؛ ایــن در حالــی اســت کــه برگــزاری هــر نوع آزمــون در مــدارس غیردولتــی دوره ابتدایــی نیز وجاهــت قانونی نــدارد. مجتبی زینیونــد دیروز در نشســت خبــری ســازمان مــدارس غیردولتی آمــوزش و پــرورش، دربــاره مصوبــه اخیــر ایــن وزارتخانــه مبنــی بــر حــذف آزمــون ورودی پایــه هفتــم مــدارس اســتعدادهای درخشــان گفت: آموزش و پرورش با این تصمیم خود نشــان داد که بهدنبال تحقق تعبیر خود از مدرسه بهعنوان کانون یادگیری است. این تصمیم زمینه مناسبی اســت که دانشآموزان نه بر اساس رتبه آزمون و رقابتهای ناصحیح بلکه در چگونگی استفاده از مهارتهای اجتماعی و تعامل سازنده با دیگران شــناخته شــوند. این طرح مقدمهای اســت برای کاهش حاکمیت آزمــون و رقابتهای ناصحیح و غیرتربیتی در نظام آموزشی؛ در نظام آموزشی در همه مدارس یعنی دولتی و غیردولتی اســت. وی افــزود: مهمتریــن ثمــره ایــن تصمیــم تأثیر روانی و تربیتــی مثبت بین دانشآموزان اســت. دانشآموزانــی کــه نمیتواننــد در ایــن آزمونها موفق شــوند، در ســالهای آغازیــن عمر خود که زمــان اجتماعی شــدن اســت، احســاس یأس و ناامیدی و شکست میکنند. این آزمونها رقابتی کاذب بیــن دانشآموزان ایجاد میکنــد و انگیزه تاش برای موفقیــت را از بین میبرند. در حالی که مهمترین مؤلفه در این دوره باید ایجاد حس رفاقــت در دانشآمــوزان باشــد. رئیس ســازمان مــدارس غیردولتــی آمــوزش و پــرورش تأکیــد کرد: این آزمونها منشــأ اضطراب، ســردرگمی و هیجان و شکســت در دانشآمــوزان و خانوادهها هســتند. همان طــور که وزیــر آمــوزش و پرورش اعام کردهاند، حجم آزمون و کتاب کمک درسی نبایــد کودکی را از دانشآمــوز برباید. آنها باید در مدرسه و کاس درس حس لذت و شادی داشته باشــند. وی با بیان اینکه برگــزاری هر گونه آزمون در مدارس ابتدایی غیردولتی از ابتدا ممنوع بوده اســت، اظهار کرد: نحــوه گزینش برای مدارســی کــه با اســتقبال روبــهرو هســتند، شــرایطی مانند ســابقه تحصیلــی و مصاحبــه اســت و ضوابطی مشخص دارد. برگزاری هر نوع آزمون در مدارس غیردولتیدورهابتداییوجاهتقانونیندارد.این تصمیماضطرابدانشآموزانراکممیکند.