چه کسانی در برابر تغییر و تحوالت آموزش و پرورش مقاومت میکنند؟
وزیر آموزش و پرورش به ارائه توضیحاتی درباره اظهارات اخیر خود مبنی بر وجود مقاومتهای مختلف در وزارتخانهاش برای ایجاد برخی تغییرو تحوالت پرداخت. محمد بطحایی با اشاره به اینکه تغییرات در آموزش و پرورش بســیار ســخت اســت به ایســنا، اظهار کرد: تغییرات در آموزش و پرورش بر اساس سند تحــول در دو بخــش صــورت میگیرد کــه یکی از ایــن بخشها، بخــش محتوایی اســت. در این زمینه باید محتــوای برنامههای آموزشــی و پرورشــی را اصــالح کنیــم. وی با اشــاره بــه برخی از مــوارد اصالحــی، افــزود: یکــی از ایــن موارد کــه اخیراً نیــز مورد توجه قرار گرفت، درباره حذف آزمونها و کتب کمک آموزشــی در دوره ابتدایــی بــود. پــس از انجــام این اصــالح، مخالفتها و مقاومتهای بســیاری صورت گرفت حال ممکن اســت برخی از ایــن مخالفتهــا بهدلیــل به خطــر افتــادن منافع عــدهای یا مخالفتهای کارشناسانه از منظر علمی باشد. بطحایی افزود: مــن در ایــن باره گفتهام که تغییرات در آموزش و پرورش از این جهت که مقاومت در آن زیاد اســت، مقداری مشکل است و ما بایــد با توجیه و تشــریح کــردن موضوعــات و همچنین توضیح دادن، ایــن مقاومتهــا را کاهــش دهیــم و کار را بهســمت جلو پیش ببریم.