Corriere del Mezzogiorno (Campania)

Il No­bel Per­mut­ter con­tro le fa­ke news

- Science · Berkeley · United States of America · America · Americas · Naples · Mary · Saul Perlmutter · S.S.C. Napoli · University of Sannio

AFu­tu­ro Re­mo­to il Pre­mio No­bel per la Fi­si­ca Saul Perl­mut­ter dia­lo­ghe­rà con il pub­bli­co sull’im­por­tan­za del me­to­do scien­ti­fi­co per i gio­va­ni e per con­tra­sta­re la di­sin­for­ma­zio­ne (dal­le 18, sul si­to del­la ras­se­gna).

Nell’am­bi­to del­la con­fe­ren­za «Scien­ce, Rea­li­ty and Cre­di­bi­li­ty. Il ruo­lo del pen­sie­ro scien­ti­fi­co per con­tra­sta­re la di­sin­for­ma­zio­ne e af­fron­ta­re le gran­di sfi­de del fu­tu­ro» — a cu­ra dell’Ex­plo­ra­to­rium in col­la­bo­ra­zio­ne con l’Uni­ver­si­ty of Ber­ke­ley, San Fran­ci­sco — il pre­mio No­bel in­ter­ver­rà sul­la ne­ces­si­tà di una co­no­scen­za scien­ti­fi­ca dif­fu­sa, al­lar­ga­ta all’in­te­ra so­cie­tà e non so­lo a scien­zia­ti e ri­cer­ca­to­ri, per do­ta­re le ge­ne­ra­zio­ni fu­tu­re di un pen­sie­ro cri­ti­co di stam­po scien­ti­fi­co co­me di­fe­sa con­tro il pen­sie­ro ir­ra­zio­na­le. Af­fron­tan­do que­sto te­ma Perl­mut­ter ten­te­rà di ri­spon­de­re a que­si­ti su co­me pos­sia­mo ren­de­re espli­ci­ti que­sti con­cet­ti im­pli­ci­ti e in­se­gnar­li a scien­zia­ti e non scien­zia­ti al­lo stes­so mo­do; sul­le pos­si­bi­li con­se­guen­ze di que­sto ap­proc­cio per af­fron­ta­re que­stio­ni dif­fi­ci­li co­me quel­le dell’am­bien­te e dell’eco­no­mia glo­ba­li e in­fi­ne su co­me i cit­ta­di­ni scien­zia­ti po­treb­be­ro uti­liz­za­re que­sti stru­men­ti per con­tri­bui­re a crea­re fon­ti di cre­di­bi­li­tà sul web e nel mon­do dell’in­for­ma­zio­ne. In­ter­ver­rà all’in­con­tro Ma­rio Di Bernardo del­la «Fe­de­ri­co II», do­po i sa­lu­ti del ret­to­re Mat­teo Lo­ri­to e del con­so­le ge­ne­ra­le de­gli Sta­ti Uni­ti d’Ame­ri­ca a Na­po­li Ma­ry Ave­ry.

Al­le 16 in­ve­ce in­con­tro sul te­ma «Il Pae­sag­gio sia­mo noi» a cu­ra del Di­par­ti­men­to di Di­rit­to, Eco­no­mia, Ma­na­ge­ment e Me­to­di Quan­ti­ta­ti­vi, Uni­ver­si­tà de­gli Stu­di del San­nio, mo­de­ra­to da Ales­san­dra Drio­li.

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