Uni­ver­si­tà, un pon­te ver­so il mon­do

L’or­go­glio del ret­to­re Ric­ci: «Do­po 18 an­ni con­ti­nuia­mo a pun­ta­re sull’in­ter­na­zio­na­liz­za­zio­ne Il ter­ri­to­rio sta già rac­co­glien­do i frut­ti, pe­rò trop­pe len­tez­ze e man­ca­no le in­fra­strut­tu­re»

Corriere del Mezzogiorno (Puglia) - - L’intervista - Giu­sep­pe Da­pon­te

«Que­sta Uni­ver­si­tà ap­par­tie­ne al­la Ca­pi­ta­na­ta. E il nu­me­ro di stu­den­ti che pro­ven­go­no da al­tre re­gio­ni de­ve far ri­flet­te­re sull’oc­ca­sio­ne di cre­sci­ta rap­pre­sen­ta­ta dall’Ate­neo». Lo ri­ba­di­sce con for­za Mau­ri­zio Ric­ci, ret­to­re dell’Uni­ver­si­tà di Fog­gia, con­vin­to che l’Ate­neo stia già con­tri­buen­do, a so­li 18 an­ni dal­la sua au­to­no­mia, a so­ste­ne­re lo svi­lup­po so­cio-eco­no­mi­co del ter­ri­to­rio. «Ha già cam­bia­to Fog­gia e la Ca­pi­ta­na­ta – spie­ga - Le ha mes­se di fron­te a una gran­de cre­sci­ta cul­tu­ra­le e scien­ti­fi­ca. Le pros­si­me ge­ne­ra­zio­ni be­ne­fi­ce­ran­no di que­sto cam­bia­men­to. Dob­bia­mo co­glie­re al me­glio pos­si­bi­li­tà e pro­spet­ti­ve. Man­ca pe­rò an­co­ra tan­to, ad esem­pio le in­fra­strut­tu­re, in un ter­ri­to­rio trop­po len­to nel re­ce­pi­re i cam­bia­men­ti av­ve­nu­ti e che stan­no av­ve­nen­do».

Que­st’an­no sie­te tra le un­di­ci uni­ver­si­tà del Sud (in Ita­lia 21 su 74) che si so­no gua­da­gna­te un in­cre­men­to del­le ri­sor­se mes­se a di­spo­si­zio­ne dal Miur.

«L’in­cre­men­to del Fon­do di fun­zio­na­men­to or­di­na­rio ri­co­no­sciu­to­ci è di ol­tre 500 mi­la eu­ro, a cui si ag­giun­go­no più di 600 mi­la co­me in­te­gra­zio­ne al man­ca­to pa­ga­men­to del­le tas­se da par­te di spe­ci­fi­che ca­te­go­rie di stu­den­ti eso­ne­ra­ti e co­me so­ste­gno ai por­ta­to­ri di di­sa­bi­li­tà. Se non aves­si­mo avu­to tut­to in or­di­ne – bi­lan­cio, cor­si di lau­rea, so­ste­ni­bi­li­tà di­dat­ti­ca ed ele­va­te per­for­man­ce nel­la ri­cer­ca – que­sto in­cre­men­to non ci sa­reb­be sta­to».

Que­sti fon­di so­no suf­fi­cien­ti a far fron­te al­le esi­gen­ze dell’Ate­neo?

«Non a tut­te. Ma va­le il prin­ci­pio per cui a un’uni­ver­si­tà del Sud si ri­co­no­sco­no im­pe­gno, de­di­zio­ne ed ef­fi­cien­za. Per il re­sto, Unifg è in cre­sci­ta: da qui ai pros­si­mi 20 an­ni il suo ra­di­ca­men­to nel ter­ri­to­rio po­trà dir­si dav­ve­ro com­piu­to, ma fi­no ad al­lo­ra le ri­sor­se che oc­cor­re­ran­no per la sua de­fi­ni­ti­va strut­tu­ra­zio­ne sa­ran­no dav­ve­ro mol­te».

Il Cen­sis ha in­di­vi­dua­to, tra i pun­ti di for­za dell’Ate­neo, di­dat­ti­ca, bor­se di stu­dio, co­mu­ni­ca­zio­ne e in­ter­na­zio­na­liz­za­zio­ne. E, se­con­do In­di­re, è ai pri­mi po­sti in Ita­lia per gli Era­smus “in usci­ta”.

«Ab­bia­mo de­ci­so di pun­ta­re mol­to sull’in­ter­na­zio­na­liz­za­zio­ne. Al­cu­ni cor­si di lau­rea stan­no na­scen­do già con la pos­si­bi­li­tà di con­fe­ri­re il dop­pio ti­to­lo, in ita­lia­no e in­gle­se: pen­so a “Scien­ze e Tec­no­lo­gie Bio­mo­le­co­la­ri”. Que­ste clas­si­fi­che te­sti­mo­nia­no che ab­bia­mo in­ve­sti­to sull’at­trat­ti­vi­tà de­gli stu­den­ti dall’este­ro, ma an­che sul­le espe­rien­ze che i no­stri pos­so­no fa­re lon­ta­no da qui. Cre­dia­mo che al­la ba­se di una pre­pa­ra­zio­ne uma­na, ol­tre che scien­ti­fi­ca, di pri­mo or­di­ne ci sia il con­fron­to, il sa­pe­re con qua­le mon­do re­la­zio­nar­si. Non amo le clas­si­fi­che ma mi riem­pie di gio­ia ve­de­re che gli stu­den­ti stia­no ap­prez­zan­do que­sta po­li­ti­ca».

Tra i da­ti più si­gni­fi­ca­ti­vi, il +42% del­le im­ma­tri­co­la­zio­ni nell’an­no 2016/17, il se­con­do ri­sul­ta­to più al­to tra gli ate­nei ita­lia­ni.

«Un da­to straor­di­na­rio, for­se ir­ri­pe­ti­bi­le, al­me­no in si­mi­li pro­por­zio­ni, fa­vo­ri­to an­che dal gran­de en­tu­sia­smo con cui è sta­to ac­col­to il cor­so di lau­rea in Scien­ze in­ve­sti­ga­ti­ve, che al de­but­to ha fat­to re­gi­stra­re 650 im­ma­tri­co­la­zio­ni. In tut­to, gli im­ma­tri­co­la­ti so­no sta­ti ol­tre 3.400. Dob­bia­mo of­fri­re lo­ro di­dat­ti­ca di qua­li­tà e am­bien­ti adat­ti al­le lo­ro esi­gen­ze». Aspet­ti da mi­glio­ra­re? «Le strut­tu­re. Stia­mo fa­cen­do sfor­zi enor­mi e in­ve­sten­do ci­fre co­spi­cue per ade­guar­le, an­che con ap­pal­ti che ter­mi­ne­ran­no en­tro il 2018. Gli stu­den­ti, co­sì, po­tran­no usu­frui­re di ul­te­rio­ri ri­sor­se all’al­tez­za di un Ate­neo mo­der­no, eu­ro­peo, am­bi­zio­so».

Cer­tez­ze da cui ri­par­te il nuo­vo an­no ac­ca­de­mi­co?

«Ri­par­tia­mo do­po aver fat­to il pie­no di au­to­sti­ma. UniFg è un’ec­cel­len­za in un ter­ri­to­rio dif­fi­ci­le e com­ples­so. Mol­ti di­co­no che qui sia­mo l’uni­ca strut­tu­ra che fun­zio­ni. Io, in­ve­ce, pen­so che la Ca­pi­ta­na­ta ab­bia di­fet­ti e pre­gi. Scon­ta pe­rò un pec­ca­to ori­gi­na­le: l’au­to com­mi­se­ra­zio­ne del pas­sa­to al po­sto del­la pro­get­ta­zio­ne del fu­tu­ro. UniFg, in­ve­ce, ri­par­te dal fu­tu­ro che l’aspet­ta, per­ché nel 2019 fe­steg­ge­rà 20 an­ni di au­to­no­mia».

Ti­to­li Cor­si di lau­rea stan­no na­scen­do con la pos­si­bi­li­tà di con­fe­ri­re il ti­to­lo an­che in in­gle­se At­trat­ti­vi­tà Ab­bia­mo in­ve­sti­to sull’at­trat­ti­vi­tà de­gli stu­den­ti dall’este­ro

Il pro­fes­sor Mau­ri­zio Ric­ci, è ret­to­re dell’Uni­ver­si­tà di Fog­gia dal 2013 do­po es­se­re sta­to pre­si­de del­la fa­col­tà di Giu­ri­spru­den­za e di­ret­to­re del di­par­ti­men­to di Giu­ri­spru­den­za In bas­so, una fe­sta di lau­rea­ti nel­la piaz­za dell’ate­neo

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